福建高考：2010年高考志愿填报指导150问_2025福建高考报考指南_2025福建高考志愿填报

福建高考：2010年高考志愿填报指导150问

福建高考网 2010-05-30

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121问：哪些高校对全部单科成绩均要求及格？
请看《2010高考志愿填报胜经》之快速入门篇。
122问：哪些三本高校单科成绩要求90分以上？
请看《2010高考志愿填报胜经》之快速入门篇。
123问：哪些三本高校单科成绩要求100分以上？
请看《2010高考志愿填报胜经》之快速入门篇。
124问：哪些二本高校单科成绩要求100分以上？
请看《2010高考志愿填报胜经》之快速入门篇。
125问：哪些二本高校单科成绩要求110分以上？
请看《2010高考志愿填报胜经》之快速入门篇。
126问：什么是志愿级差？
答：目前流行的观点是，“志愿级差是指院校录取非第一志愿考生时的分数差额。例如：某高校规定的志愿级差为20分，第一志愿调档分数线为600分，那么，第二志愿的调档分数线就为620分。”笔者认为，这不够全面，也不够准确，志愿级差的新内涵详见《2010高考志愿填报胜经》。
127问：什么是真志愿级差？
答：真志愿级差就是高校在《招生章程》中关于接收非第一志愿考生的分数级差的规定具有实际可操作性，也就是广大考生在高考志愿填报时，一旦填报了这样的志愿级差，至少有一部分考生在第一志愿失误时，其非第一志愿可以发挥一定的作用。这“发挥一定的作用”是指符合志愿级差条件的考生均可以第二志愿进档排序，有待录取。至于能录取多少？那要看其录取比例是如何规定的。
128问：怎样识别真志愿级差？
请看《2010高考志愿填报胜经》之快速入门篇。
129问：什么是假志愿级差？
答：假志愿级差就是高校在《招生章程》中关于接收非第一志愿考生的分数级差的规定不具有实际可操作性，也就是广大考生在高考志愿填报时，一旦填报了这样的志愿级差，一般是不起什么作用的。对于这样的志愿级差，说得好听一点称之为“书面级差”，说得不好听可称之为“害生级差”或“陷阱级差”。
130问：怎样识别假志愿级差？
请看《2010高考志愿填报胜经》之快速入门篇。
131问：用志愿级差需掌握的八大条件是什么？
请看《2010高考志愿填报胜经》之快速入门篇。
132问：选择专业比选择学校还重要吗？
答：说到选学校、择专业，本人认为，准确选择专业比准确选择学校更为重要，难度也更大，当然也就更不容易了。有许多人把选学校、择专业，看作是进大门与进小门的关系，其实这是既可也不可。因为从现象上看是这么回事，从实质上看并不是这么回事；对有些学校而言，可以这么认为；对有些学校而言，就不能这么认为，就是错误的。因此，我们要高度地重视专业的志愿填报，把他放在比选择学校还重要的位置上。
133问：什么是选择专业的六要六不要？
答：一、不要望名生义，而要了解专业目录及内涵；二、不要只追热门，而要因人制宜分析就业前景；三、不要一厢情愿，而要量力而行留有余地；四、不要就专业论专业，而要分析学校的专业竞争力；五、不要用学校代替专业，而要把握专业录取办法；六、不要看到就是宝，而要去粗取精去伪存真善思考。
134问：什么是本科专业目录？
答：按教育部1998年颁发的本科专业目录，中国大学的本科学科分为学科门类、学科类、专业三级。学科门类是最大的学科，学科门类下设学科类，学科类下设专业，专业是学科的最小划分单位。高考招生填报志愿中的专业，指的就是学科的最小划分单位。本科共有11个学科门类，其中理科4个：理学、工学、农学、医学；文科7个：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、管理学。其中经济学、法学、教育学和管理学均可文、理兼招兼报。11个学科门类下设学科类72个，即本科专业258种。
近10余年来，由于市场经济的需要及大学本科教育发展的需要，加上经教育部批准设置的目录外专业，本科目录内、外专业已共达600余种之多。
135问：如何看待2010年新增的招生专业？
答：最近，公布了2009年度经教育部备案或审批同意设置的高校本科专业名单，也就是在2010年新增的可以招生的1733个本科专业。可分成两类：第一类是目录新增专业；第二类是高校新设专业。
136问：什么是目录新增专业？
答：让专业目录添加了目录外专业的高校专业；也可简言之为“全新专业”。具体来说必须满足三点要求：其一，这个专业是目录外的专业（在专业代码上有W和S的字母标识，专业代码加有“W”者为目录外专业，专业代码加有“S”者为在少数高校试点的目录外专业）；其二，产生的时间在1998年以后；其三，这个（些）专业必须是第一次（第一年）招生，或者说是第一次出现在专业目录上的目录外专业。
137问：什么是高校新设专业？
答：该校在某年（如今年）第一次被批准可以招生的专业。也就是某专业以前不在该校的招生范围，今年才新增加的。
138问：目录新增专业与高校新设专业的区别？
答：目录新增专业与高校新设专业，这两者的区别是：某专业为某高校新设专业，但在其他高校可能是老掉牙的专业，如哈尔滨工业大学今年新设的“经济学”，哈尔滨工程大学今年新设的“社会学”等等。而目录新增专业则是以前没有任何学校以此专业名称进行过招生的，只有在教育部批准后（如今年）才有学校开始以此专业进行招生。
139问：哪些属于2010年目录新增专业？
答：据笔者初略统计，属于2010年目录新增专业有以下这些：（1）北京航空航天大学今年新增的航空器适航技术；（2）哈尔滨工业大学今年新增的交通信息与控制工程；（3）中国人民公安大学今年新增的国内安全保卫、警务指挥与战术（这个专业湖北警官学院今年也新增了）、网络安全与执法；（4）中国人民武装警察部队学院今年新增的抢险救援指挥与技术；（5）北京大学今年新增的政治学、经济学与哲学，生物医学英语(论坛)，能源与资源工程；（6）中国传媒大学今年新增的数字游戏设计；（7）浙江大学今年新增的中国学；（8）武汉大学今年新增的仿真科学与技术；（9）长安大学今年新增的工程机械；（10）上海海关学院今年新增的海关管理；（11）北京物资学院今年新增的采购管理；（12）天津工业大学今年新增的光源与照明；（13）上海电机学院今年新增的电机电器智能化；（14）西安建筑科技大学今年新增的总图设计与工业运输；（15）北京外国语大学今年新增的爱尔兰语、拉脱维亚语、立陶宛语、斯洛文尼亚语、爱沙尼亚语、马耳他语。
140问：什么是专业的内涵？
答：考生在填报高考志愿时，除了凭感觉、凭印象、凭现有对高校及专业的了解外，还必须详细了解欲报考专业的实质性内涵，即专业培养目标、专业培养要求(毕业生应获得的知识与能力)、主干学科、主要课程、主要实践性教学环节，就业与升学以及研究领域、师资队伍、科研特色等等。

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