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2019年福建省普通高等学校招生录取实施办法公布

福建教育考试院 2019-06-25

第一章 总 则

第一条根据《教育部关于做好2019年普通高校招生工作的通知》(教学〔2019〕1号)《教育部办公厅关于做好2019年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》(教学厅〔2018〕13号)和《福建省高等学校招生委员会 福建省教育厅关于做好2019年普通高等学校招生工作的通知》(闽招委〔2019〕3号)等文件精神,为做好 2019年我省普通高等学校招生录取工作,特制定本实施办法。

第二条2019年我省普通高等学校文史类、理工类、艺术类、体育类招生录取工作适用本办法。

第二章 录取管理

第三条2019年我省普通高等学校招生录取工作在教育部的统一领导下,由省招委会组织实施,实行计算机远程网上录取管理模式。省招委会成立招生录取现场领导组,下设若干工作小组,具体实施招生录取工作。各招生院校和省教育考试院按照“学校负责、考试院监督”的原则,实施新生录取工作。

第四条对思想政治品德考核合格、身体健康状况符合相关专业培养要求、投档成绩达到同批录取控制分数线并符合学校调档要求的考生,是否录取以及所录取的专业由高校按招生章程自行确定。高校负责对已投档但未被录取考生的解释,以及遗留问题的处理。省教育考试院组织实施向高校投放合格生源电子档案,并监督高校执行国家招生政策、招生计划情况,纠正违反国家招生政策、规定和违背录取规则等行为。

第五条 先组织实施常规志愿录取。常规志愿录取结束后,须将未完成的招生计划向社会公布,组织考生填报第一次征求志愿(其中,文史、理工类提前批仅一次征求志愿,艺术类提前批无征求志愿),并实施第一次征求志愿录取;如仍有招生计划未完成,则进行第二次征求志愿。征求志愿时,所有未确认已被录取的考生均可填报相关志愿。

第六条 文史、理工类本科一批和本科二批常规志愿按平行志愿投档模式投档前,须先进行模拟投档,高校根据模拟投档情况在正式投档前完成计划调整。

第三章 录取批次及志愿设置

第七条 文史、理工类设本科提前批、本科一批、本科二批和高职(专科)批四个批次。

1.本科提前批设常规志愿和1次征求志愿。常规志愿设1个第一志愿和3个平行且有顺序排列的参考志愿,每个志愿均为院校志愿,每个院校志愿均设6个专业志愿和是否服从专业调剂栏目;征求志愿设12个平行且有顺序排列的专业志愿(即一个志愿填报某所院校的一个专业,下同)。

2.本科一批设常规志愿和2次征求志愿。常规志愿和每次征求志愿均设6个平行且有顺序排列的院校志愿,每个院校志愿均设6个专业志愿和是否服从专业调剂栏目。

3.本科二批设常规志愿和2次征求志愿。常规志愿和每次征求志愿均设10个平行且有顺序排列的院校志愿,每个院校志愿均设6个专业志愿和是否服从专业调剂栏目。

4.高职(专科)批设常规志愿和2次征求志愿。常规志愿设40个、每次征求志愿均设20个平行且有顺序排列的专业志愿。

第八条 艺术类设本科提前批、本科A批、本科B批和高职(专科)批四个批次。

1.本科提前批只设常规志愿,常规志愿设3个平行且有顺序排列的院校志愿,每个院校志愿均设6个专业志愿。考生不得重复填报同一院校志愿,即考生填报的院校志愿均须为不同院校。

2.本科A批设常规志愿和2次征求志愿,常规志愿和每次征求志愿均设12个平行且有顺序排列的专业志愿。

3.本科B批设常规志愿和2次征求志愿,常规志愿和每次征求志愿均设16个平行且有顺序排列的专业志愿。

4.高职(专科)批设常规志愿和2次征求志愿,常规志愿和每次征求志愿均设16个平行且有顺序排列的专业志愿。

第九条 体育类设本科批和高职(专科)批两个批次。

1.本科批设常规志愿和2次征求志愿。常规志愿和每次征求志愿均设6个平行且有顺序排列的院校志愿,每个院校志愿均设6个专业志愿和是否服从专业调剂栏目。

2.高职(专科)批设常规志愿和2次征求志愿,常规志愿和每次征求志愿均设16个平行且有顺序排列的专业志愿。

第四章 投档模式及投档比例

第十条投档模式分为梯度志愿投档模式、平行志愿投档模式和一档多投投档模式等三种。平行志愿投档又分为院校志愿平行投档和专业志愿平行投档两类。一档多投又分为院校志愿一档多投和专业志愿一档多投两类。

第十一条投档模式

1.文史类、理工类。本科提前批常规志愿分第一志愿和参考志愿先后投档。先进行第一志愿投档,实行梯度志愿投档。对招生计划尚未完成的院校,再进行参考志愿投档,实行院校志愿平行投档。本科提前批征求志愿实行专业志愿平行投档。本科一批、本科二批常规志愿和征求志愿全部实行院校志愿平行投档。高职(专科)批常规志愿和征求志愿全部实行专业志愿平行投档。

2.艺术类。本科提前批实行院校志愿“一档多投”。本科A批、B批均实行专业志愿“一档多投”。高职(专科)批实行专业志愿平行投档。

3.体育类。本科批常规志愿和征求志愿实行院校志愿平行投档。高职(专科)批常规志愿和征求志愿均实行专业志愿平行投档。

第十二条投档比例

1.实行梯度志愿投档的高校,其投档比例原则上控制在招生计划数的120%以内。军队院校区分性别,按招生计划数的110%投档。

2.实行平行志愿投档的(含院校志愿平行和专业志愿平行)高校,其投档比例原则上按招生计划数的100%执行。

3.实行一档多投的批次(指艺术类本科各批次),考生文考总分加上政策性加分、省级专业统考成绩均应达到相应的省定最低录取控制分数线(经教育部批准的部分独立设置的本科艺术院校以及部分艺术类本科专业参照执行的少数高校的艺术类本科专业,可自主划定高考文化成绩录取控制分数线),不受投档比例限制,按院校志愿(艺术类本科提前批)或按专业志愿(艺术类本科A批、B批)全部投档。

第五章 成绩排序规则

第十三条文史类和理工类

考生分别按投档分(文考总分+政策性加分,下同)从高分到低分进行排序。在平行志愿投档时,投档分相同的,先按同等优先,再按单科成绩从高分到低分进行排序,以此确定出每一个考生在其群体中的位次。单科成绩的排列顺序:文史类为语文、文科综合、数学、外语;理工类为数学、理科综合、语文、外语。

第十四条艺术类

1.本科提前批。投档时,不对考生成绩进行排序,将符合投档条件的每一考生的电子档案同时投放到考生填报的所有院校。招生院校按照事先公布的录取规则,对符合录取条件的考生进行预录取排序(每位考生在同一院校最多预录取一个专业);对不符合录取条件的考生,提出预退档意见,并将预录取排序名单和预退档意见提交省教育考试院审核。省教育考试院审核完成后,根据考生院校志愿顺序、院校专业招生计划和专业预录取排序等情况,由计算机自动匹配确认录取结果。每位考生最多只能被一所院校(专业)录取,也可能不被录取。

2.本科A批、B批。投档时,不对考生成绩进行排序,将符合投档条件的每一考生的电子档案同时投放到考生填报的同一类别所有专业。招生院校按照事先公布的录取规则,对符合录取条件的所有考生,每个专业进行预录取排序;对不符合录取条件的考生,提出预退档意见,并将预录取排序名单和预退档意见提交省教育考试院审核。省教育考试院审核完成后,根据考生专业志愿顺序、院校专业招生计划和专业预录取排序等情况,由计算机自动匹配确认录取结果。每位考生最多只能被一所院校(专业)录取,也可能不被录取。

3.高职(专科)批。文科艺术类和理科艺术类考生分成相应的音乐类、美术类、舞蹈类、播音与主持类、编导类、表演类(服装表演方向)、表演类(影视表演方向)、摄影类、书法类等9个专业类别,分别按综合分从高分到低分排序。综合分相同时,先按同等优先,再按单科成绩从高分到低分进行排序,以此确定每一个考生在其群体中的位次。单科成绩的排列顺序:文科艺术类按省级专业统考成绩、语文、文科综合、数学、外语;理科艺术类按照省级专业统考成绩、数学、理科综合、语文、外语。其中,文考总分加上政策性加分不低于专科文考录取控制分数线、省级专业统考成绩不低于专科省级专业统考录取控制分数线的,才具有专科综合分位次。

综合分的计算方法如下:

(1)编导类的综合分=(考生文考总分+政策性加分)×60%+考生省级专业统考成绩×2.5×40%。

(2)书法类的综合分=(考生文考总分+政策性加分)×50%+考生省级专业统考成绩×2.5×50%。

(3)美术、播音与主持类的综合分=(考生文考总分+政策性加分)×40%+考生省级专业统考成绩×2.5×60%。

(4)音乐、舞蹈、摄影、表演类的综合分=(考生文考总分+政策性加分)×30%+考生省级专业统考成绩×2.5×70%。

第十五条体育类

1.文科体育类和理科体育类考生分别按本、专科综合分,从高分到低分排序。综合分相同时,先按同等优先,再按单科成绩从高分到低分进行排序,以此确定每一个考生在其群体中的位次。

2.单科成绩的排列顺序:文科体育类依次为省级专业统考成绩、语文、文科综合、数学、外语;理科体育类依次为省级专业统考成绩、数学、理科综合、语文、外语。其中,文考总分加上政策性加分不低于本科文考录取控制分数线(生源不足降分时,不低于本科文考录取控制分数线下20分)、省级专业统考成绩不低于本科省级专业统考录取控制分数线的,才具有本科综合分位次;文考总分加上政策性加分不低于专科文考录取控制分数线(生源不足降分时,不低于专科文考录取控制分数线下20分)、省级专业统考成绩不低于专科省级专业统考录取控制分数线的,才具有专科综合分位次。

3.体育类综合分=(考生文考总分+政策性加分)×30%+考生体育成绩×7.5×70%。

第六章 降分录取政策及办法

第十六条 文史类和理工类

1.按照本科一批录取控制分数线招生的专业,原则上不降分录取。其中,安排在本科提前批录取的航海类、公安类、司法类、军队类的院校(专业),以及省属本科高校师范生公费教育试点专业,征求志愿录取后生源仍不足的,经批准,可在本科一批录取控制线下20分以内(含20分,下同),在征求志愿有填报该院校专业志愿的考生中,从高分到低分投档,由高校择优录取。

省属本科高校招收农村学生专项计划(简称“地方农村专项计划”)投档后生源仍不足的,在本科一批录取控制分数线下20分以内,在有填报该院校志愿的考生中,按高分到低分投档,由学校择优录取。

2.按照本科二批录取控制分数线招生的专业,原则上不降分录取。其中,航海类、公安类、司法类的院校(专业),以及除涉外合作办学项目(含涉港澳合作办学和国际课程项目,下同)、闽台合作办学项目外的民办高校和独立学院其他专业,第二次征求志愿录取后(本科提前批在征求志愿录取后)生源仍不足的,经批准,可在本二批录取控制分数线下20分以内,在第二次征求志愿(本科提前批在征求志愿)有填报该院校专业志愿的考生中,从高分到低分投档,由高校择优录取。

3.高职(专科)批,公办高职(专科)院校不降分录取,民族班、各类预科班降分政策按国家有关规定执行。省内民办高职院校第一次征求志愿投档后生源仍不足的,经批准,可在专科批录取控制分数线下20分以内,在第一次征求志愿有填报该校专业志愿的考生中,从高分到低分投档,由学校择优录取。第二次征求志愿录取降分政策与第一次征求志愿录取降分政策相同。

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    晋中学院【就业知识培训】就业信息的获取与处理(二) 五、毕业生获得就业信息的方法和途径 就业途径的多少很大程度上取决于就业信息的多少。所谓就业信息,是指通过各种媒介传递的与就业有关的消息和情况,包括就业政策、就业机构、劳动力供求双方的情况、干部人事制度、毕业生资源及就业制度等等。就业信息是毕业生求职择业的基础和必备条件。谁能及时获得信息,谁就能获得求职择业的主动权。获得的信息越广泛,求职的视野越宽广,就业信息质量越高,求职的把握性越大,成功就业率就越高。就目前而言,毕业生获取就业信息的方法和途径主要有: 1.通过学校获得就业信息 高校的就业指导部门,一般与社会各界,特别是同有关毕业生就业管理机关、用人单位有长期的合作关系。在做好毕业生就业工作方面,学校就业指导部门根据应届毕业生的专业、人数、志愿等情况主动向社会各界及用人单位推荐;同时,有些用人单位也会根据实际需要主动到学校直接挑选毕业生,比如部队招收技术干部、高层次学历招考等,一般要经过学校来进行。高校一般会在每年的11月份举办应届毕业生与用人单位的供需见面会,为应届毕业生提供求职择业机会。毕业生通过学校推荐谋求工作岗位,由于有班主任或辅导员的关心、任课老师的指导、学校就业指导管理部门的直接帮助,这种就业方式具有经济方便、成功率高的优点。但由于社会经济条件不平衡,地区就业政策有差异,毕业生专业素质、业务能力、个人条件的差异等因素,应届毕业生全部通过学校找到理想的工作是不现实的。 2.通过政府有关部门获得信息 这些部门常年向用人单位输送人员,对用人单位的需求情况比较了解,对社会劳动力、人才需求情况比较清楚,获得的信息比较可靠,有较强的指导性。比如,每年各级政府都要举行公务员招考,有志于从事国家公务员的毕业生,一定要严密关注政府部门和劳动人事部门的有关信息通告。 3.通过职业中介服务机构获得信息 各类职业中介服务机构是毕业生就业市场的重要载体。它们一般以广告、报纸、手册或卡片等书面材料形式提供用人和求职信息。尽管现在职业中介服务机构目前还有些不规范的地方,但随着国家宏观政策的进一步发展和完善,职业中介服务机构将成为毕业生获得信息的主渠道之一。 4.通过大众传媒获得信息 大众传媒,主要包括报刊、杂志、广播、电视、网络等,它具有传播信息量大、速度快、涉及面广、方便快捷等特点,在人们生活中起到越来越重要的作用,是人们传递信息、交换信息和接受信息的重要途径,也已经成为毕业生就业的巨大信息来源。 5.通过社会实践、参观实习获得信息 社会实践、教学实习、社会实践、参观调查是学生在校期间经常要进行的活动,它是学生与社会用人单位的连接纽带之一,必须予以重视,它不仅能巩固毕业生所学知识,加深对职业及用人单位的了解,还可在第一时间获得用人单位的需求信息,一举两得。 6.通过亲朋好友介绍获得信息 马克思主义告诉我们,人的本质是社会关系的总和。人们就是生活在一个有各种人际关系组成的网状社会关系中,人们的很多信息也是通过这个关系网传递的,并且该关系网中的核心部分就是由亲朋好友构成的。家人、亲戚、同学与朋友建立起来的核心人际关系网,具有传递信息稳定、准确、可靠等特点,已经成为毕业生获取就业信息的好渠道。 7.通过信件、电话或拜访获得信息 通过信件、电话或拜访等形式获取信息,其不确定性很大,命中率也较低,但在就业信息量少、就业压力大的情况下,也不失为一种获取就业信息的方法。 大学生通过以上各种渠道获得的就业信息,可能因为来源和获取的方式不同,存在良莠不齐,真假难辨的问题,所以,要求毕业生必须对所获取的信息进行认真的辨别处理,判断信息的真实性、可信性,去伪存真,从中筛选出有利于毕业生求职择业的有用信息。 8.通过校友获得信息 校友,这里主要指已经毕业,有工作经历的校友,是非正式职业信息的提供者。可以找一些自己的师兄、师姐,尽可能多地打听一下是否可以在他们单位为你探查就业的可能性;或者询问他们是否愿意为你透露一些有关公司内部工作机会的信息。能使你得到一些有关该企业的信息,从而对其有更深的了解。另外,师兄师姐们的亲身经历与体验,对于你的面试具有重要的参考作用。听取他们的技巧、“秘诀”对你有着直接的帮助。因为他们是“过来人”,可以从你——大学生应聘者的角度给予更实用的信息和建议;从他们工作后的感受中,可以更加全面深入地了解公司的情况。任何一家公司都不是十全十美的,如果在应聘之前就对其有了较为客观的了解,还能对工作后的态度起到积极作用。 校友提供的职业信息的最大特点是比较接近本校、尤其是本专业的毕业生在人才市场上的供求状况及其在具体行业中的实际工作、发展状况。近几年毕业的校友更有着对职业信息的获取、比较、选择、处理的经验和竞争择业的亲身体会,这比一般纯粹的职业信息更有参考利用价值。 9.通过其它渠道 除了上述集中获得就业信息的途径外,还有很多其他可以利用的途径,比如说通过在媒体发布自己的求职信息从而达到反向获取就业信息的方式,直接到用人单位走访获得信息的方式等,也都是非常有效、值得考虑的。选择哪一种或几种途径并不是最重要的,重要的是要有意识地、科学地寻找、收集和利用信息。这个寻找机会的过程本身就是很好的职业训练与锻炼提高的过程。 图片 六、就业信息的处理 【引导案例】某高校毕业生小高在求职的过程中看到这样两则招聘启事: 招聘启事一 上海××给水工程有限公司高薪诚聘 本公司是专业从事泵类产品及给水排水设备的生产经营企业,业务遍及各行业,在国内已有相当的知名度。公司下属的公司、办事处遍及十几个大城市。为进一步拓展国内市场,将公司发展成为中国制泵行业巨人,经上海市人事局同意,诚聘优秀人才: 1.分公司(部)经理5名:40周岁以下,大专以上学历,五年以上销售经验,两年以上销售管理经验,有管理才能,身体健康。 2.高级业务代表30名:35周岁以下,大专以上学历,两年销售经验、熟悉给排水专业知识者优先。 3.广告策划1名:40岁以下,美专毕业,五年以上工作经验,具有平面设计、CI策划经验,有创意制作能力,身体健康。 以上人员需具有敬业、创业精神、勤奋踏实,有强烈的责任心、事业心和开拓精神,吃苦耐劳、刚毅顽强。 应聘者经公司培训考核后,一经录用,待遇从优。业务代表待遇底薪1200元+佣金+良好的晋升机会。 凡有志者,请将个人资料(学历复印件、身份证复印件、简历、工作业绩、一寸近照一张、联系电话等)寄至本公司行政人事部。初选合格者即通知面试,未接通知者应聘材料恕不退还。欢迎全国精英来信应聘。上海××给水工程有限公司将为您提供创业沃土,共图公司大业。 地址:上海市×××路×××号 邮编:200000 电话:020-12345678 招聘启事二 ××半导体有限公司招聘 国外半导体芯片供应商,欲聘华东、华南、东北销售工程师及经销商。 大专以上半导体科系,25-35岁,有二、三极管工作经验,懂电脑及外语(英/日)尤佳,备历、照,联系地址寄:上海××路××号××小姐(先生)收,合则约谈,恕不退件。 在广泛搜集信息的基础上,结合自己的实际情况,依据国家有关的政策、法规对信息进行一番去伪存真、去粗取精,有目的、有针对性地进行排列、整理和分析,这是非常必要与及时的。只有当信息具有了准确性、全面性和有效性后才能使信息更好地为自己就业择业服务。 从【引导案例】中我们可以看出,由于信息来源和获得方式不尽相同,在大量就业信息中,难免有虚假不实、互相矛盾的信息,这就需要求职者根据自己的实际情况进行筛选。择业信息的获取在空间上要讲究全面性,在内容上要注意广泛性和真实性。所以处理信息时要注意以下几点: (1)分析已获取信息的具体情况,如用人单位的要求、具体职位、发展如何、待遇条件、地点等,依此对信息做筛选、排队。就是说,通过多种渠道获得的职业信息进行科学排序,保留与自己兴趣或专长有关的部分。我们收集和筛选信息的最终目的,就是为了选用,能择其有用者用之,就达到了我们收集和筛选信息的目的了。 (2)对于重要的信息要顺藤摸瓜、寻根究底,务求了解透彻,不能一知半解。要全面掌握情况,全面了解信息的中心内容。 (3)一切信息都要用来对照衡量一下,看是否适合于自己。千万不要好高骛远地去挑选不适合自己的工作岗位,不切实际的对号入座,只会误导自己。 (4)信息可能来自不同的渠道、时间,要在可选择的时间内对信息进行可靠性分析。一般情况,从学校、主管部门和亲友处获取的信息较为准确可靠,应多予重视。同时还应重视信息的时效性,用人单位要求在什么时间以内报名或面试、笔试等。 (5)信息有很强的时效性,及时用之是财富,过期不用是垃圾,当你收集到广泛的信息并加以分析处理后,应尽早决断并向用人单位反馈信息,一是因为招工、应聘都是有一定时限的;二是因为条件较好的职业谁都会被吸引,而录用指标是有限的,所以犹豫不决会使你痛失良机。 (6)及时输出对他人有用的信息。有些信息对自己不一定有用,可是对他人十分有用,遇到这种情况,千万不要抓住这些信息不放手。其实,你能主动输出对他人有用的信息,不仅是对他人的帮助,而且他人的顺利就业自然也使你减少了一个竞争者。只有充分利用了那些可靠的信息,才算达到了你千方百计收集和筛选信息的目的。 从【引导案例】招聘启事一可以看到:该企业拥有一定的知名度和实力,公司下属的分公司、办事处遍及十几个大城市,业务遍及各行业;有明确的企业奋斗目标:成为中国制泵业的巨人;有应聘条件:强调实际能力的同时也对有经验者给予一定的优惠政策;招聘对象与企业发展所需要的人才是对应的、一致的,招聘内容是严密的;公司精神是积极奋发向上的:对应聘者提出了需具有敬业、创业、开拓精神,说明该公司的领导注重人才的内在质量,企业中有一个良好的工作氛围;待遇明确:一是“一经录用,待遇从优;二是对有一定贡献的人提供“良好的晋升机会”,体现了对人才的尊重和渴求,特别是对优秀人才的期盼;最后“欢迎全国精英来信应聘,上海××给水工程有限公司将为您提供创业沃土,共图公司大业”的话语,真诚地表现了该公司对人才的欢迎;应聘个人资料要求齐全:学历、身份证、简历、工作业绩、近照、联系电话;此次招聘行为是合法有效的,写明“经人事局同意”字样;公司所在地址,联系电话明白无误,便于应聘者对其有更深的全面了解。 从【引导案例】中招聘启事二可以看出比较明显的问题是:一般正式的招聘启事都应写明“经人事局同意,拟招聘下列人员”的字样。而这一启事中没有,不免让求职者产生怀疑,怀疑此次招聘行为的合法性、有效性;对招聘对象应具备的条件要求不明,其一,备“历”是指个人学历还是简历,是原件还是复印件,让人读不明白;其二,招收多少人员,没有注明,使人难以捉摸;启事中没有写明劳资制度,也没有交代工资待遇,缺乏必要条件;只有招聘地点,没有具体招聘时间及截止日期,给择业者带来许多不便。 2021-09-24
  • 安徽理工大学招聘信息——合肥同智机电控制技术有限公司2022届校园招聘宣讲会
    安徽理工大学招聘信息——合肥同智机电控制技术有限公司2022届校园招聘宣讲会 合肥同智机电控制技术有限公司为银河电子集团(股票代码:002519)下属军工板块全资子公司,创立于2000年,位于合肥市高新区,占地90亩,科研生产建筑面积10万平方米,注册资金5.9588亿元,是国家火炬计划重点高新技术企业,安徽省优秀软件企业,安徽省军民融合示范企业、安徽省民营百强企业。 2022-02-22
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