
2026年福建高考物理组416分能上什么学校?
| 院校名称 | 省份 | 性质 | 专业名称 | 投档最低分 (2025) |
最低位次 (2025) |
| 湖北恩施学院 | 湖北 | 民办 | 临床医学 | 416 | 137918 |
| 三峡大学科技学院 | 湖北 | 独立学院 | 智能机电技术 | 416 | 137918 |
| 四川工程职业技术大学 | 四川 | 公办 | 模具设计与制造 | 416 | 137918 |
| 西安交通工程学院 | 陕西 | 民办 | 电气自动化技术 | 416 | 137918 |
| 福建水利电力职业技术学院 | 福建 | 公办 | 水利水电工程智能管理 | 416 | 137918 |
| 福建信息职业技术学院 | 福建 | 公办 | 测绘地理信息技术 | 416 | 137918 |
| 福建信息职业技术学院 | 福建 | 公办 | 移动互联应用技术 | 416 | 137918 |
| 福建信息职业技术学院 | 福建 | 公办 | 电子商务 | 416 | 137918 |
| 宁德职业技术学院 | 福建 | 公办 | 工业机器人技术 | 416 | 137918 |
| 厦门城市职业学院 | 福建 | 公办 | 飞机机电设备维修 | 416 | 137918 |
| 厦门城市职业学院 | 福建 | 公办 | 智慧健康养老服务与管理 | 416 | 137918 |
| 漳州卫生职业学院 | 福建 | 公办 | 生物制药技术 | 416 | 137918 |
| 漳州职业技术学院 | 福建 | 公办 | 工程造价 | 416 | 137918 |
| 渤海船舶职业学院 | 辽宁 | 公办 | 船舶工程技术 | 416 | 137918 |
| 广东机电职业技术学院 | 广东 | 公办 | 跨境电子商务 | 416 | 137918 |
| 湖南交通职业技术学院 | 湖南 | 公办 | 大数据与会计 | 416 | 137918 |
| 湖南邮电职业技术学院 | 湖南 | 公办 | 信息安全技术应用 | 416 | 137918 |
| 吉安职业技术学院 | 江西 | 公办 | 机械制造及自动化 | 416 | 137918 |
| 江苏农牧科技职业学院 | 江苏 | 公办 | 水产养殖技术 | 416 | 137918 |
| 江西财经职业学院 | 江西 | 公办 | 商务英语 | 416 | 137918 |
| 江西制造职业技术学院 | 江西 | 公办 | 智能机电技术 | 416 | 137918 |
| 酒泉职业技术大学 | 甘肃 | 公办 | 信息安全技术应用 | 416 | 137918 |
| 山东职业学院 | 山东 | 公办 | 城市轨道交通供配电技术 | 416 | 137918 |
| 陕西交通职业技术学院 | 陕西 | 公办 | 城市轨道交通运营管理 | 416 | 137918 |
| 上海建设管理职业技术学院 | 上海 | 公办 | 园林技术 | 416 | 137918 |
| 上海行健职业学院 | 上海 | 公办 | 工商企业管理(中外合作办学)(中法合作) | 416 | 137918 |
| 石家庄人民医学高等专科学校 | 河北 | 民办 | 临床医学 | 416 | 137918 |
| 石家庄医学高等专科学校 | 河北 | 民办 | 临床医学(中外合作办学) | 416 | 137918 |
| 武汉交通职业学院 | 湖北 | 公办 | 轮机工程技术 | 416 | 137918 |
| 武汉警官职业学院 | 湖北 | 公办 | 软件技术 | 416 | 137918 |
| 武汉信息传播职业技术学院 | 湖北 | 民办 | 数字媒体技术 | 416 | 137918 |
| 新疆生产建设兵团兴新职业技术学院 | 新疆 | 公办 | 机电一体化技术 | 416 | 137918 |
| 岳阳职业技术学院 | 湖南 | 公办 | 临床医学 | 416 | 137918 |
| 浙江农业商贸职业学院 | 浙江 | 公办 | 茶艺与茶文化 | 416 | 137918 |
(注:以上数据来源网络,仅供参考)
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福建高考没考好还有哪些升学渠道?
高考没考好并不代表升学之路彻底关闭,反而有国内+国际多元升学路径可供选择,既能满足考生提升学历的需求,也能适配不同发展规划。
比如集美大学OYE培养项目(原集美大学2+X培养项目),该项目由集美大学继续教育学院携手海内外院校等多方优质教育资源共同完成课程设计,组织校内优质师资授课,采取培养方案、课程资源、教学模式等全面接轨海外院校入学标准的办学项目。现面向高中毕业生(含同等学力者)有志于赴海外留学的学生提供更安全可靠的升学途径,属计划外自主招生。
该项目学生通过面试及笔试即可获得入学资格,学生在国内需学习专业课程及语言课程,成绩合格、获得签证等相关留学条件者赴海外合作院校攻读本科学士学位或选择国内继续攻读学院本科专业,待本科毕业且符合相关条件后可继续攻读国际硕士。
中国(教育部)留学服务中心CSCSE对本项目留学归国学生所获本科/硕士学位根据相关条例给予认证,毕业生享有归国留学人员身份待遇。
项目优势
1.完善的教育资源
学院严格筛选合作单位、专业方向、职业技能等资源,共享集美大学教育资源,与优秀师生为伴,整合海外优质教学资源,定期组织到校宣讲及交流,从语言、专业技能、独立生活等方面为学生尽早融入留学国家的学习生活提供良好的成长平台。
2.阶段教学及强化
学院对每个层次的学生进行严格精准的入学测试,根据学生的学业水平能力及入学条件,规划升学通道及阶段提升目标,为每位学生量身定制理想学习模式和最佳留学方案,并通过设置相应的课程,配备专业教师,学制灵活,学生可根据需要选择2年/4年国内就读,完成学业后出国深造,实现最优化升学。
3.留学规划与服务
全方位关注学生的成长,根据每位学生不同的语言基础和留学需求,从新生入学开始,为有需求的学生提供完整的学业规划和海外升学指导,打造个性化留学方案;全程跟踪服务,根据学生的需求,提供国外院校申请指导、学生见面会、行前准备会、留学单位交流会、签证办理、接机、住宿等相关配套服务。
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