2011年高考(微博)结束，北京大学联合新浪教育(微博)独家发布了2011年招生政策，并指导考生估分填报志愿，北京大学多位院长也做客新浪，介绍学科特色，与网友分享北大故事。以下为北京大学元培学院院长许崇任及副院长卢晓东的访谈实录。
视频：北京大学元培学院教授做客新浪教育演播间媒体来源：新浪教育主持人：欢迎大家光临今天的新浪嘉宾聊天室，我是娄雷，您现在关注到的是2011年高考新浪教育和北京大学联合为大家推出的节目，我们今天的节目继续进行。在下面的时间当中，我们将和大家共同关注的一个学院是元培学院，给大家请来的嘉宾是我们的老朋友，就是北京大学元培学院院长许崇任，还有副院长卢晓东老师。两位老师先跟各位网友打声招呼吧！
许崇任：大家好！
卢晓东：大家好！
主持人：经常会在高考类的节目当中见到许老师，大家都觉得许老师是有名的高考专家，很多高校都有自己的二级学院，比如说像文学院之类的，会很容易理解。说到元培学院会有很多同学不知道她究竟是学什么专业的，学院性质是怎样的，节目一开始两位老师先给我们简单介绍一下元培学院。
许崇任：我用一分钟时间介绍一下元培学院的历史。实际上元培学院原来叫元培计划，是2001年北京大学开始实施的一个本科教学计划。这个教学计划又是在1999年北京大学本科教学改革的过程中，经过大讨论以后形成的计划。应该说北京大学在十几年前，就已经开始回答将来要培养什么样人的问题，也就是现在所提出的“钱学森之问”的问题。我们可以请卢老师谈一谈元培学院的性质。
卢晓东：元培学院跟西方的传统模式相比，其实在其组织架构方面，追其源流，应该是可以追溯到牛津剑桥的住宿学院，后来被演化为哈佛、耶鲁的住宿学院，元培学院跟牛津、剑桥、哈佛的住宿学院非常类似，同学们可以自主的选择专业，找到自己的爱好和兴趣所在。
主持人：您给大家介绍说，在元培学院里面读书的同学可以自主选择专业，那她和北大其他专业之间是什么样的关系呢？
许崇任：其实大家知道在上世纪50年代初，中国大学进行院系调整，学习苏联当时高等教育的框架模式，那个时候是在教育资源短缺的情况下，集中大量的资源尽快的培养出共和国需要的人才，于是很多大学做院系调整。比如说北大的工学院调整到了清华，清华的理学院调整到了北大。但是这样办学会有一些弊病，元培学院就是为了规避这些弊病，回归到教育本来应有的性质。所以刚才讲到元培学院可以自己选择专业，也就是说新生入校以后他不确定专业，经过一段时间的学习，对大学各个学科有一定了解后，他再选择自己感兴趣的专业。
主持人：我突然间有一个疑问，是不是意味着在元培学院读书的所有同学，可以选择北大所有的专业，还是说元培学院自己是有一定范围的？也就是说我们的元培学院是有专业限制的吗？
卢晓东：元培学院的学生其实可以选择北京大学几乎所有的专业，我们北京大学有120个本科专业，学生经过这么多年的发展，基本可以自由的选择这120个本科专业。我们也注意到元培学院07级两位同学，他们是生物学的学生，他们参加了北大阳光志愿协会、红十字协会，到大三的时候发现自己的人生愿望是做一名很好的医生，我们所谓的良医。这个时候我们介绍他们到北京大学的医学部进行面试、考核，然后选择了八年制的学习，这名学生也成为了研究生。所以可以说北京大学120个专业他们都可以选择。
主持人：比如说我选择到元培学院读书，大家都知道当我隶属于某个学院的时候，对于这个学生的评定应该是隶属于这个学院进行的，比如说评优秀学生、优秀毕业生。那会不会出现一个问题，他所学专业的评定，是不是由他所选择专业的学院评定，还是由我们元培学院评定他的优劣呢？
许崇任：元培学院的管理方式，是学生入学以后的学籍是元培学院的，无论他将来选择哪一个专业作为他的学习方向，他的学籍一直是由元培学院管理，最后他所获得的学位和他所学的专业与其他院系的学生是一样的。
主持人：荣誉称号之类的也是由元培学院来评选吗？
卢晓东：当然是由元培学院评选的。
主持人：比如说我们一个班里面这么多同学，分布在很多班里面读书，他们的专业课是不同的，于是就没有办法用统一的标准要求专业课达到什么程度，这怎么办呢？
卢晓东：北京大学在文理中间，文科和文科的同学排名，理科和理科的同学排名，而且文理科要求是一样的，这跟他所学专业关系不大。
主持人：每个学院都有班级的概念，我们元培学院有班级的概念吗？因为绝大部分的同学要到别的学院读书，会不会还有一些班级的概念呢？
许崇任：实际上班级在元培学院和我们在中学阶段所依赖的班级是不一样的，我们的班级不是对他进行教学的管理，而是一种学生各种活动性质的管理。实际上班级在元培学院里面的概念，是和一般的学校里面不一样的。
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