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高三父母要提高自身心理素质 保持足够的耐心

高考网 2016-01-22
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2016年高考马上就要到来了,相信很多家长都会关心高考考试的考试经验考前辅导家长助考方法和策略等内容,猎学网小编为大家整理了历年高考考生的复习方法,希望对家长们帮助考生考试有所帮助,以下是关于“高三父母要提高自身心理素质 保持足够的耐心”的相关文章:

 

进入紧张的高三阶段,孩子和父母的沟通时间会随着学习时间的增加而减少,家里的气氛也逐渐严肃压抑起来,父母很难了解孩子真实的心理状态和想法。很多父母为此提心吊胆,生怕孩子出现异常情况。

“高二时,孩子像是块透明玻璃,尽管不爱说话,但还能沟通;一上高三,好像成了一堵不透光的墙,问什么都没反应,真让人着急。”一位考生家长在咨询中说出了自己的苦恼。其实这也正是很多高三生父母同样面临的问题。

父母都希望为孩子提供良好的家庭氛围,培养积极的心态。但是,高三的孩子会很不配合地把自己紧紧封闭起来,让父母无计可施。

  “自我封闭”并非有意之举

高三这一年,学习进度、考试成绩、同学和老师所创设的氛围会给考生带来强烈的“高三暗示”。当精力被各种学习任务占用时,考生自然会忽略与家庭的情感沟通,考试成绩不理想时不想告诉父母,遇到烦心事不愿让父母担心,更多地是选择自己承担。

高三考生的自我封闭还有另外一种常见的原因。

人们在经历一件不快乐的事情时往往不愿向别人提起,似乎“不说”就可以“骗自己”这事情没有发生。这种处事态度看似消极回避,其实是一种自我保护,让自己不至于长期沉浸在难过的情绪中无法自拔。

在高三阶段,如果考生不愿提起自己的某次考试或某门功课,想必也是在经历类似的心理过程。“自我封闭”并不是他们的本意,只是这样做能让他们的心里舒服一些。对此,父母要给予更多的理解。

  纯粹的关心 十足的耐心

一定程度的“自我封闭”能适当缓解考生的内心压力,但并不意味着父母可以置之不理,任由孩子将自己封闭在狭小的心理空间里。作为父母,在理解的同时,我们也需要掌握一些原则。

自己竭尽全力希望成为孩子的倾诉对象,分担他的压力,但他完全无动于衷。估计换谁遇到这样的情况都很难保持冷静。其实,高三生最需要的是父母的支持,而这份支持来自于“纯粹的关心”和“十足的耐心”。

所谓“纯粹的关心”,是指要时刻保证自己对孩子的关心是出于爱,而不掺杂其他动机。曾经遇到这样一位母亲,在孩子学习时每半小时就要进房间送杯水或水果。这看似是种关心,实则是想监控孩子的学习过程,不相信他的自控能力。孩子会感受到父母关心背后的“不信任”,对父母越来越反感。我相信,这位母亲对孩子的爱是无庸置疑的,但她错误地把“爱”变成了一种“伪装”,亲手将孩子的心推得远远的。

除了关心,父母还要具备“十足的耐心”。做到这一点更困难。所谓“十足的耐心”,就是无论孩子怎么回应你的关心,都要继续努力。

有一位考生母亲讲述了自己内心的挣扎:她很希望能为女儿分担一些压力,但是每次女儿都敷衍她。她开始担心,孩子不爱说话是不是抑郁了?是不是遇到什么过不去的“坎”了?单位同事都劝她放轻松一点,但她总用那些“恐怖的想法”吓唬自己,最终对女儿失去了耐心。

因此,作为一名高三生父母,自身的心理素质是至关重要的,要对孩子保持一份耐心。因为“无条件的、坚持不懈的爱”能为高三生创造一份安全的家庭氛围,能让考生获得来自至亲的心理支持,而这正是他努力学习的动力源泉。

 

 

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