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高三家长必读:高考最后60天 家长需要做些什么

高考网 2016-01-25
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2016年高考马上就要到来了,相信很多家长都会关心高考考试的考试经验考前辅导家长助考方法和策略等内容,猎学网小编为大家整理了历年高考考生的复习方法,希望对家长们帮助考生考试有所帮助,以下是关于“高三家长必读:高考最后60天 家长需要做些什么”的相关文章:

 

本文转载柳栖士的博客 点击查看原文

时间一天天走向了6月7号,考生、老师、家长都很急,压力特别大。但干着急不是办法啊,作为家长,最后只剩60天,我们到底该做点什么又该怎样做呢?这其中其实是很有讲究的。

  首先,家长急只能急在心里,千万不能随意流露。

记得有句俗话,“哭脸当作笑脸行”,说的就是这种情形。试想,孩子本来就很着急,如果家长不问青红皂白,看到孩子考得不如意就开始唠叨,甚至动辄与别的孩子比,那就糟了,最直接的就是孩子遭受了极大的挫伤,轻则伤心不止,一时间恢复不了状态;重则有可能自暴自弃,从此一气之下完全放弃,更有甚者,负气出走……因此,家长的语言、动作和表情都要格外谨慎,一定要让孩子回到家感到温暖、放松,从而舒缓了自身的压力和不快,经过短暂的调整后很快又能投入到紧张的学习中去。

  其次,家长要学会开导,坚持鼓励鼓励再鼓励。

人是感情动物,十几岁的孩子更不例外。当孩子回到家长的身边时,你发现他并不快乐,你应该知道孩子有压力或有困难或遭遇了小小的挫折,出于本能,你也许会直接去问:“孩子,考试考得不理想吗?”这样好吗?很显然,有些唐突,弄不好就会灼伤了孩子的内心。你不妨讲个小故事,也不妨岔开话题,讲一讲你家的新鲜事,或者直接告诉孩子将内心的不快说出来,你再合理开导一下。记住,一定要想尽千方百计让孩子尽情倾诉,是包袱要帮助他卸掉,是开心事要让他尽情开怀…… 让他在这一开一合中给精神充足电。

但是,必须知道,此时的孩子最需要的是信心。记得温总理是怎么说的吗?“信心比黄金还珍贵。”是啊,作家长的,就是要借助各种方式去鼓励孩子,知道他豁然开朗或者喜笑颜开为止。

除了你,你还要告诉你所有的亲朋好友,都要紧开口,慢开言,慎思之,会开导,多鼓励。

  再次,要合理引导,让孩子始终觉得有收获。

人之所以焦虑,很大程度上是自己的目标不能达成或达成度没有达到预期。当前正处于二轮复习阶段,任务重,压力大,综合程度相对较高,学生很容易产生学习疲劳,很容易产生“一天下来或一段时间过来没什么收获”的错觉,这时候,做为家长,要主动帮助孩子分析,比如,今天或最近做了哪些事情,感觉哪些方面做得很有成效,哪些方面感觉还不够清晰,哪些方面还很迷茫等等。交流过程中,家长要理性地听,边听边适时引导,如指出孩子的各种收获,提醒孩子理性看待自己的方法,指导孩子科学评价自己,让孩子在你的帮助下真真切切地感觉到自身的收获,从而萌发新的前进的动力。还需注意的是,家长能做一些恰当的书面记录,不仅让孩子现时可以看,往后还可随意翻阅,在翻阅的过程中自然而然地感觉到了自己复习的效果。

还别忘了,要提醒孩子紧跟老师,上课认真听讲,因为二轮复习老师讲的相对较少,所讲的往往是所复习内容的重点、难点、易错点、易混点,相关知识、能力、方法的链接点,还包括同学们训练中暴露出的主要问题等。作为老师,一般都有多年的备考经历和经验,他们的讲解站得比较高,看得比较远,讲得也比较清楚一些,不听能行吗?

  最后,当好孩子的助手,主动帮他搜集资料甚至整理部分信息。

说实话,高三的孩子已经有了相当的文化水平,给他搜集信息、整理资料并非易事,但你首先要有这种主动的精神,让孩子信得过你,同时征得孩子的同意,努力做一些力所能及的事情,以尽可能减少他的负担。

至于信息,我想主要是一些时事信息、招考信息和志愿填报等方面,家长可以发挥自身阅历多、交际广的优势,以帮助孩子搜集有关信息,经过筛选后把有用信息提供给孩子。

当然,做好后勤服务保障,加强必要的营养,提醒孩子注意防寒保暖,注意人身安全,等等,这些都是家长的常规工作,不比赘言。

 

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