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后高考时代:过“心理坎”合理调节考后综合症

高考网 2016-03-04
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2016年高考马上就要到来了,相信很多家长都会关心高考考试的考试经验考前辅导家长助考方法和策略等内容,猎学网小编为大家整理了历年高考考生的复习方法,希望对家长们帮助考生考试有所帮助,以下是关于“后高考时代:过“心理坎”合理调节考后综合症”的相关文章:

 

“参加完数学高考后,孩子一直感觉不好,一直想几道没做出来的题。”考生家长刘女士焦急地带着女儿到医院就诊,“孩子整天把自己关在屋里,不爱说笑了,整夜的失眠,饭吃得也很少,人看着病恹恹的。”

高考结束后,不少家长反映,孩子们又陷入了“心理高考”中,整天为成绩、录取和未来忧心忡忡。心理医生提醒考生和家长,大考后应及时调整心态,以适应由于长期高度紧张而造成的心理落差。□今报记者 丁继红 高伟娟

“考后综合症”频繁骚扰考生

案例一:小鹏在高考后心情一直很烦,答案出来后,他自己估计分数应该在500分左右,父母都觉得对于成绩一般的他来说,已经算是正常发挥了。但得知几个平时成绩跟自己差不多的同学估分都在530分左右,小鹏情绪开始低落,脾气也越来越坏。几天前,因为乱发脾气,小鹏被父母教育了一顿,没想到,当天下午他就离家出走了,直到4天后他才被家人找回。

诊断:考后忧虑型

症状分析:河南省中医院心理咨询科郭建新说,成绩公布前,一些考生会表现得过度焦虑,做什么事都没兴趣,注意力不集中,有时睡眠情况也不好;分数下来后,如果所报的志愿上不成,一些考生常出现后悔情绪,如果调节不好,甚至会导致抑郁症。这就要求考生积极面对自己的成绩,自己对自己认可,自责和后悔都于事无补,长期这样会导致对自己能力的不认同、不接纳;作为家长也要及时疏导。

案例二:考完高考最后一科,小光直接约了几个要好的同学出去庆祝,吃饭、上网、唱歌,直到半夜才回家。接下来等成绩和录取通知书的过程中,上网、逛街、打球、聚会等几乎成了他每天的“必修课”。每次有人问考得如何,他都嘿嘿一笑,“就那么回事”是他一向的回答。

诊断:过分放纵型

症状分析:郑州市第八人民医院心理科孔德荣说,大考后考生适当放松是必要的,但不能过分宣泄。一些考生会出现对学习状态的抱怨,表现为撕掉书本等以往的学习资料,这样的学生应加强自我心理调节。鉴于这样的孩子本身比较喜欢动,可以尝试做一些家务或参加公益活动,让空虚的日子变得充实而有意义。学子遇挫心理两大障碍“参加高考后的孩子正处于青春期和生理、心理待健全期,如果不及时加以有效的教育引导,会使他们出现暂时性的心理失衡,甚至陷入自暴自弃、放任自流的境地。”郭建新提醒家长,在孩子遇到挫折时,心理和人际交往能力都会受到影响。“现在成绩依然是衡量学生优秀与否的一个重要指标,学生对自己大考中成绩高低起伏的心理承受能力很差。”郑州市教育学会学习心理研究会主任王海勇说,随着高考成绩的公布和录取工作的开展,很多像小鹏和小光一样的孩子深陷沮丧甚至痛苦之中。此时,家长要通过和老师以及身边人的沟通,全面了解和理解孩子,在尊重的基础上以朋友的身份、思维方式和眼光与孩子交流,帮助孩子调整心态,走出心理低谷。高考落榜 成长也不能掉队

分分分,学生的命根!中国的高考制度使许多人将上大学与好工作、好前途、好生活联系在一起。河南青少年素质教育中心心理教育部工作人员说,人的成功与否,不仅仅取决于学历,成功的人应该是智商、情商和社会适应程度的综合体现。

他说高考成绩不理想甚至落榜,一时心理失衡,焦虑苦恼,可以理解,但如果整天被这种情绪困扰,闭锁心理就会危及身心健康,甚至闹出病来。因此,考生一定要有一颗不以物喜、不以己悲的平常心,即使落榜也要重新树立自己的生活目标,快乐地生活。

 

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