“标号”——尽量在每一个要点钱标上序号，让要点更加清晰化。
“采点”——挖掘材料中每一个有效信息，运用准确的知识点和规范的语言答题。
“扣料”——扣住题眼，引用材料，每个角度要紧扣材料分析，不要观点和材料脱节。
“挖坑”——进行多角度，全面的思考问题，以免漏洞出现。
C、此外，答题务必做到简洁化，不是要点的简洁，而是要求我们用简练的语言组织答案，原理加上解析。遇到这样的题目，尽管思维多样化，但是从命题角度看，知识点表达的模式，还有思路还是可以确定的，所以说并非材料题就是拿不到高分，只要我们不断的总结、反思、练习和运用，一定能把握好这样的题型。
例题分析：(例如随着新课改的推行，和一些高校的自主招生制度的改革，一些政治材料分析题现实化，随便举个例子就可以设置一个问题。)
东方网：记者2009年11月18日，展和改革委员会获悉，从20日起，北京市将调整非居民用水水资源费和污水处理费征收标准，并实现工商业和服务业用水同价。
据悉，非居民用水水资源费每立方米将上调0.22元，污水处理费每立方米将上调0.18元。
水资源费和污水处理费调整后，北京市工商业和宾馆、饭店、餐饮业用水价格分别由每立方米5.60元和每立方米6.10元统一调整为每立方米6.21元。行政事业单位用水价格由每立方米5.40元调整为每立方米5.80元。洗车业、纯净水业用水价格由每立方米41.50元调整为每立方米61.68元，洗浴业用水价格由每立方米61.50元调整为每立方米81.68元。
据介绍，近年来北京市水资源量持续减少。近10年来，共有9年降水量低于多年平均水平，水资源供需矛盾突出。
相关负责人表示，这次水资源和污水处理费调整的主要目的就是针对当前北京市水资源紧缺形势，建立和完善以合理配置水资源、提高水资源利用率为核心的水价机制，充分发挥价格机制对用水需求的调节作用，提高污水再生利用水平，鼓励节水型的生产和生活方式。
据了解，北京市居民水价也将进行调整，将于近期召开北京市居民水价调整方案听证会。
(1)运用政治生活的有关知识谈一下你对听证会的理解。
(2)加入你所在的北京相关部门准备为调高自来水价格召开听证会，请你为听证会设计一下程序。
分析：拿到这个题目以后，估计一些学生已经懵了，特别是那些死背书、死读书的学生，其实只要我们能更好运用上面的解题方法就能解答出这样的问题。
首先我们要阅读材料抓住中心，尽管这个问题很简单，也得仔细阅读材料，同时可以概括它的中心意思。
其次是审请设问，抓住限制次，例如说“政治生活”，“理解”。例如听证会一定与民主有关，而立足点又是人民群众的利益，还有透明、公开，调动人民参与决策的积极性等。
第三找到设问与材料的结合点找到到框架，为此再结合一些具体的方法我们不难组织出答案：
(1)a、参与价格听证会是公民参与民主决策的重要形式，举行价格听证会就是为了决策利民。
b、举行价格听证会有助于决策者充分发扬民主，把人民群众的根本利益作为决策的出发点和立足点，有利于公民对决策的理解、提高落实决策的自觉性。
c、有利于提高公民参与决策的热情，和关心公共生活的政治责任感。
(2)a、申请人说明北京自来水调价方案、依据和理由;
b、北京物价局介绍有关的政策、法律、法规、初审意见以及其它的说明情况。
c、评审机构介绍对申请方案中的财务和成本的评审情况。
d、听证会代表对申请人提出的提价方案进行论证。
e、申请人陈述意见以及主持人总结。
f、听证会代表对听证发言记录进行审阅并签名。
5.一些学生心理素质较差，考试和学习总是很被动。
试卷分析来看，一些基础较差和平时成绩波动比较大的学生，在考试答题中底气不足，总是在一些题目面前抱着为难的情绪，持有勉强考试的心理。这样可以折射出在平时的学习中也是很被动的，所以提高效率和答题能力、方法是必须的。
6、一些学生自然地理基础不牢，在考试的时候不光是运用不灵活，甚至概念原理混淆，还有空间思维模糊，区域特征散乱，时空概念分不清等。这些都是一些学生必须解决的问题。此外还有一些其它方面的问题，以后还会继续总结。
二、是否期中就和高考分数相似?
我在理科试卷分析的那篇文章中讲到，以往确实从整体上看，一些学生的高考分数与第一学期期中成绩相近，但是只要学生在以后的学习中解决自己遇到的问题，并且不断的完善自己，那么一定能大幅度提高自己成绩的。
最近一些学校开家长会的时候，班主任对家长说这些话，我觉得不科学的，一些事情还是事在人为。为此，我连夜写出上面的文章，并非为了鼓励学生和家长，而是我始终觉得，每个学生拥有无限改变自己的机会。但是需要做的事情还很多，例如方法上，考试中，心态上，但是我坚信一旦学生找到属于自己的学习方法，一定会取得更大的进步。
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