高考分数牵动着每名考生及其家庭的喜怒哀乐，在这场人生的经历中，考的不仅是学生，还有家长。在成绩揭晓后，往往都是几家欢喜几家愁，孩子的成绩理想，家长固然高兴，但若成绩比预期低，家长应如何对待？近日，渭南高三女生小莉（化名）因高考分数不理想，本就闷闷不乐，其父无意间的一句抱怨，更伤了孩子的心，孩子闭门3日不愿出屋。有关专家表示，家长应与孩子正视现实，并主动给孩子打气帮助其走出失落。
父亲的抱怨让女儿闭门而泣
小莉是渭南城区某高中高三文科班考生，平时的模拟成绩始终保持在全年级50名左右。“按这个排名，考个二本应该是没问题的。”小莉的外婆谈起孙女的学习成绩，常引以为豪。
但6月25日高考成绩揭晓后，全家人都有些失望，小莉距离二本分数线仅差9分。这一结果不仅让小莉闷闷不乐，全家人也在成绩出来后沉默寡言了。
6月27日，小莉父亲的情绪打破了全家的沉默气氛，因为一直对女儿充满期待，突然的打击让小莉父亲对女儿的态度出现了偏激。
“问她考试时候怎么了，就差了这几分？”小莉父亲张先生回忆，当时见女儿没有回答，他无意间抱怨了一句，“问题出哪了都不知道，这能考好吗？”
说者无意，听者有心。小莉突然跑进了自己的房间闭门大哭。就这样，她在房间里憋了3天都没有出门，外婆得知后，匆忙赶到家里安抚孩子。
心理落差让家长易粗暴、唠叨
不管是考生还是家长，都想在高考这张答卷上留下精彩的一笔，如何让高考失利者“安全着陆”呢？记者了解到，有不少考生和家长存在着“输了高考就输了全部”的错误思想，更有不少家长因孩子成绩不理想，自己出现了失落、失眠、哭泣等状况。
据了解，当孩子的考试成绩未能达到家长心中预期的分数时，一些失望的家长常出现粗暴、冷淡、唠叨这三种情绪。
粗暴型：“孩子平时成绩在班里名列前茅，这次高考竟刚过二本线，实在气不过，动手打了他。”市民王先生说，他和妻子一直对孩子的教育抓得紧，希望他能考上名校，但这次孩子只考了520分，他心里实在不好过。“这一巴掌是打在他身痛在我心。”王先生发愁，“进入不了好大学，将来如何就业？”
冷淡型：面对女儿考试失利，张女士显得很“冷静”。“我没批评她，更没打她骂她，就是不想和她说话，不知道说什么。”
唠叨型：高考成绩公布后，小军几乎天天被母亲的唠叨声包围，因为成绩刚过大专分数线，母亲极度失望，唠叨不停，“你这样对得起谁？”“你看隔壁小李考上了二本……”“不好好学将来咋办？”面对一连串的抱怨，小军坦言，母亲的唠叨让他压力很大，他不想继续上学了，想去外地打工。
寻找成功案例助孩子走出失落
“当考生考试失利时，作为家长要稳住情绪，千万不要说一些奚落、责备、丧气的话。”杜桥中学心理咨询老师、国家二级心理咨询师田玉虹说，每年高考过后，都会有一些家长因孩子高考结果不理想，心态失衡，对孩子口出粗言、唠叨或者不理不睬。
田玉虹认为，孩子高考失利后，家长最该做的是帮孩子重新树立信心，多支持、鼓励孩子。家长自己首先要从失落、烦恼中走出来，有意识地多与孩子沟通交流，在身边找一些失败后又经过努力最终成功的例子，或请孩子最尊重、最信服的人与孩子交流，给孩子以适量的宽容、爱护、鼓励与指导，帮助他们树立信心、减轻心理压力、消除挫折感，走出心理困境。有教育心理学专家指出，家长之所以出现极端情绪，主要源自与预期出现了偏差。孩子考的不理想时，家长们首先要面对现实，认识到自己原先的预期不现实；其次要接纳现实，要想清楚，到底是要成绩还是要孩子；再次是要尊重孩子，尊重孩子自己的选择；最后就是要支持孩子，做孩子坚强的后盾。
