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北京高考英语作文主人公连续四年叫李华

北京青年报 2013-06-13

 

  

2012年,李华为两位迷路的外国朋友指路

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2011年,红星中学高二一班李华背老师去医务室

2011年,红星中学高二一班李华背老师去医务室

 

  昨天下午,随着高考英语考试的结束铃声,2013年高考终于落下帷幕。记者在分析英语试题时意外发现,一位叫“李华”的高中生连续四年出现在英语高 考试卷中。从李华给老外指路,李华去看望老师到李华送家人去旅游,到了今年的英语高考试卷上,红星中学的男生李华再度出现,今年他的“事迹”是照顾生病的 妈妈。

  “李华”在四年中都干了什么?

  北京的高考英语试题,第一篇作文题通常是情景作文,试题提供4到6幅图,让学生用英语讲述一个完整的故事,词数不少于60个。作文中要体现各幅图的要点和细节,并适当发挥。而每年图中都会出现同一个主人公即“李华”。学而思高考研究 办公室蔺思文老师分析,今年的情景作文延续了北京历年来的叙事风格,连续四年主人公都是“李华”。今年作文题提供的4幅图中,李华在爸爸出差期间照顾生病 的妈妈,属于常见的事件类作文。

  认真识图有利于拿到高分

  围绕“李华”的行为,故事的内容有相像之处。2010年李华送爷爷奶奶去车站,今年变成了和妈妈一起送爸爸,2011年李华到医院看望老师的图幅演变为李华在医院照顾妈妈,2012年为老外指路得到道谢,变成了今 年父母对李华的称赞。可以看出,虽然情景作文的事件不如开放作文固定,会因图幅不同导致模板不清晰,但是总体上,对于考生来说,认认真真分析每幅图,仔细 修改写过的文章,有利于拿到高分。

  考生吐槽:一写作文就见“李华”

  为何一写英语作文就是“李华”出来?一位英语老师 表示,学生们也喜欢问这个问题,这几乎成为常规的出题模式。在英语课本中的一个对话中,“路人甲”的角色曾用过一次“李华”的人名。但是“李华”在北京高 中阶段的模块考试,一模、二模考题中,却是最常出现的人物。比如,李华要写周记、写建议信、给校刊投稿、写演讲稿,交笔友、留字条等等,只要一写作文“李 华”就跳出来。

  记者了解到,网上有很多学生吐槽的帖子,探讨李华都做过什么?网友称,英语考试的试卷里也有一个“万年主角”,名叫李华。只要有活动的地方就有他。也有网友呼吁,英语作文题千篇一律都是一个人,出题老师可以换个主人公了。

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