2、考试内容看：明清的八股取士严重束缚了
学生的思想和创造意识，选拔出来的多是死读书
的奴仆而非真正的民族精英了。
利：
1、政治上：打破世家大族垄断官场的局面，扩大了统治阶级的基础；提高了官员的文化素质和他们的行政效率
2、教育上：促进教育发展，社会重学风气形成。
3、社会风尚：促成社会上普遍持久的读书风尚，
4、制度建设上：考试选官方式有一定的合理性，相对公正公平
弊：
1、明清时期，八股取士，被选举的多是缺乏进取精神和创新意识的人，读书人成了统治者的奴仆。
2、阻碍了近代科学技术的发展，（学而优则仕的人生观和偏重社会科学，忽视自然科学的考试制度）
“百家争鸣”形成的原因和影响？
原因：1、政治上；社会大变革大动荡时期，各诸侯国为富国强兵，招贤纳士。
2、经济上，铁器牛耕推广，生产力提高，社会经济发展，提供物质条件
3、科技上，天文学，医学等科技取得较大进步
4、文化上，私学兴起，形成许多学者和思想流派
影响：1、中国第一次思想解放运动
2、诸子百家的学说在政治思想文化领域对后世影响深远。
古代中国科技发达的原因和明清落后的原因？与西方近代科技相比，中国古代科技发展的特点？
（一）发达原因：1、政治上长期统一局面
2、经济上，农耕经济繁荣
（二）落后的原因：
1、经济上，小农经济限制了对生产力发展的需要
科技发展缺乏社会和生产需求的动力
2、政治上，君主专制的束缚，阻碍科技进步
3、思想上，教育上八股取士，忽视自然科学的教育，文字狱禁锢知识分子思想，科技发展缺乏人才培养的社会环境。
4、对外政策：闭关锁国，限制对外交流，阻碍进步
5、文化传统上，“重道轻器”，轻视科技发展，没有形成严密的科学体系（4大发明看出理论不足）
东西方科技发展比较：
1、中：重视经验。西：重视实验
2、中：重视综合，西：重视分析
3、中：重视实用，西：重视理论
4、中：重视服务于农业，西：重视服务于工业
程朱理学与陆王心学的比较？
相同点；
（1）范围上——都属儒学
（2）主张——都属唯心主义思想体系
（3）目的——维护封建统治
（4）地位影响——都是古代哲学的重大成就
不同点：
（1）对宇宙的构成，分别属于客观唯心主义和主观唯心主义
（2）道德主张，“天理”为行为规范“内心”自修，自省达到良知
1、中国近现代史
一、近代中国维护主权的斗争（必修一专题二）
二、近代中国的民主革命（必修一专题三）
三、现代中国的政治建设与祖国统一（必修一专题四
四、现代中国的对外关系（必修一专题五）
五、近代中国资本主义的曲折发展（必修二专题二）
六、中国社会主义建设道路的探索（必修二专题三）
七、中国近现代社会生活的变迁（必修二专题四）
八、近代中国思想解放的潮流（必修三专题三）
九、20世纪以来中国重大思想理论成果（必修三专题四
十、现代中国的文化与科技（必修三专题五）
十一、人物志（孙中山、毛泽东、邓小平、李四光（选修四单元四、五、六）
五次侵华战争中的三次战争及影响
1、‘1840年，鸦片战争——近代史开端，《南京条约》开始沦为半殖半封——（英国工业革命后需要打开中国市场）
2、1894年中日甲午战争——《马关条约》资本输出为主取代商品输出为主（经济侵略方式改变）（第二次工业革命后，进一步扩大海外市场）
3、1900年八国联军侵华战争——《辛丑条约》完全沦为半殖半封社会，清政府完全变成帝国主义侵华工具
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