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微写作的写作指导

高考网 2016-03-28

2016年高考考试即将到来,同学们肯定很关心关于高考的各种考试经验福建高考小编为大家收集了“微写作的写作指导”的相关内容,希望对大家有所帮助:

 

阅读写作中的即时性写作,规模小,时间短,针对性强,操作简单,类似于网络里的“微博”,我们把这种写作就称为“微写作”。“微写作”的主要形式有“圈点批注”式、“微博发表”式、“文中选文”式、“拓展延伸”式。“微写作”的积累可激起学生作文的头脑风暴。

只要有风,有水,就不缺波澜。只要有书,有阅读,就处处有作文指导。

作文指导要想不空洞,最好就先从阅读中来。要教会学生阅读,教会学生欣赏,教会学生从阅读中吸纳情感营养和作文技巧。

最简单的吸纳从词语开始,从句子开始,然后是精彩的段落,雄辩的论据,巧妙的结构,以及广阔的视野和丰富的情感,这些都是学生写作下笔如有神的保证。真正的阅读不能到“读”为止,要想让学生真正感到读的妙处,从中学会作文的技巧,还必须从即时性写作上下功夫。

阅读写作中的即时性写作,规模小,时间短,针对性强,操作简单,或一个词一个标点,或一句话,或三言两语,可以发议论,说心情,记思想,谈感受,不需要长篇大论,它可以由一个个小片段组成,这种写作在课堂上可以随时进行,类似于网络里的“微博”,我们把这种写作就称为“微写作”。

微写作”的主要形式有“圈点批注”式、“微博发表”式、“文中选文”式、“拓展延伸”式。“微写作”的积累可激起学生作文的头脑风暴。

“圈点批注”式“微写作” “圈点批注” 是一种最简单易行的“微写作”,很类似现在人在博客中发评论,在博客里,评论与微博同步,发一条评论就是一条简单的微博。这种发评式的“微写作”,有很强的即兴性,它是阅读者思想火花的灵光一闪,如果能长期坚持,积累下来,学生的思维能力就会逐渐提升,学生的思想也就逐渐丰富,有了深度。真正的阅读,阅读者势必会关心一些能触动自己心灵的文字,他们借助批注,把自己的心灵波动,心电图似的描摹出来。把自己的喜怒哀乐用文字表达出来的过程,也是一种写作积累的过程,这种情感的积累是作文中抒发真情的源泉,有了这些真情积累,才能避免写作中的矫揉造作和无病呻吟。这种“微写作”的好处,不仅仅在于练笔和积累,最重要的是它能给心灵注入灵性,让阅读和写作者对事物、世界和文字保持一颗敏感的心灵,让作文有了源头活水。

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