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考场经验:如何提高应试技巧水平

高考网 2016-01-11
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2016年高考考试即将到来,同学们肯定很关心关于高考的各种考试经验福建高考小编为大家收集了“考场经验:如何提高应试技巧水平”的相关内容,希望对大家有所帮助:

 

如何提高应试技巧水平

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高考中的标准化考试要求试题的覆盖面大、题量多、区分度好,考察基本知识的同时,注重对能力的考察,使试卷的难度较大。如何在有限的时间内充分发挥自己的水平甚至超水平发挥呢?除了平时知识的积累,心理素质等因素之外,掌握一些基本的应试技巧也是高考成功的一个重要法码。

1.带全证件和文具,进入考场前,检查一下自己是否带齐了应带的证件和文具,避免这些小麻烦而造成心理上不必要的紧张。

2.进场后,心态要放松。监考老师一般要强调纪律,“恐吓”不要作弊,这时可淡然面对,不要太在意;把他们看作为自己考试服务的人员。

3.拿到考卷后,不要急于答卷,应先听好监考老师的交代,检查一下考卷的张数,然后在卷面的指定位置上填写好姓名、考号等个人信息,这样既可以稳定情绪,又可以避免漏填个人信息,造成前功尽弃。

4.利用好发卷后阅读试卷的5分钟时间,快速读题,了解试卷的分量,试题的类型,所考的内容,试题的难易和各题的比分等,做到心中有数,在时间上有一个合理的安排。对于题多、量大、题型新、题目难的试卷,更要注意这一点。

5.最好按考题编号顺序先易后难答题,以避免漏题。在答每一个题时,缜密审题,扣题做答。每做一道题,特别是做问答题。首先要全面、正确地理解题意,弄清题目要求和解答范围,抓住重点,然后认真作答,这样才不会答非所问。以往有些考生不注意仔细审题,结果不是离题太远,就是泛泛而答没有抓住重点,造成失误。会做的题目先做,把能得分的分数都得,对于较难的题可以先跳跃。

6.在作答的过程中,遇到容易的题在思想上不可轻视,要细心和谨慎,不要轻易丢了不该丢的分。遇到难题,你可暗示自己:“要难都难,大家一块难,慌什么!”此外,面对难题,亦可采取“退而求其次”的策略:能做几步就尽力做几步。如果该难题在短时间内“拿”不下来,还可采用绕过难题“回头再说”的办法。

7.做选择题要慎重一些,有疑问的可以先记下来,打一个问号,但一旦作出决定就要相信自己的第一感觉,不要随意改动。主观题表述时答案要序号化,不要一个自然段包罗万象。答案要运用主干知识和基本观点来答题,可以适当拓宽但不需要过多的解析,以保持语言简练。在前后不矛盾的情况下多角度答题有好处,因为高考是踩点给分的,但不要堆砌观点。

8.最后攻克难题。按顺序作答完后,把精力放在刚才撇开的难题上,如果对这个题实在无能为力,放弃也没关系;从另一个方面也说明了这道题确实存在难度,它困惑的不只是你,而是所有的考生。

9.必须一丝不苟,认真答题,每题必答每分必争,力争得满分。每题的答案,都要做到内容正确,表述清楚,书写工整,甚至对一个标点符号也不能马虎。遇到一时难以解答的问题,要认真分析、思考,会多少答多少,能推导几步就做几步。对分数少的小题,也要认真回答,争取多得分。整个卷面要保持整洁,清晰,否则也会造成无谓失分。

9.做完后全面检查,不要急于交卷,只要时间允许,就应对每一道题都要认真检查,要着重检查有无漏题,是否切题,有无笔误,做到有漏必补,有错必纠,力争答案的内容乃至标点、符号、文字、图表都准确无误。对简单的题和得分较低的题也不能忽视;在时间紧张的情况下,要先检查得分高的题。无论对自己的作答多么有把握,都不要提前交卷,慎重的态度能挽回你不必要的丢失。所以不能有攀比提前交卷的心理,也不要有看到别人提前交卷,自己就慌张的心理。

10.尽快转移兴奋点。每考完一门功课后,不管考试结果是否理想,都不能老停留在对这门课的回忆上,尤其是没有考好的考生更不能因为这门课没有考好,就沉湎于紧张、沮丧的情绪中,以至于影响后面的考试。即便是考的不好,但想也不能挽回,索性什么也不要去想,尽快转移自己的兴奋点,集中精力考完所有的功课,这才是积极的做法

图书连载:高考状元学习方法四步攻略

 

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