高考记忆：不同选择不一样的精彩人生
人物3：招飞，点亮一个中等生的人生路
[档案]
姓名：曹畅
就读中学：敬业中学
选择的路：报考飞行员
选择的理由：就业压力下，一个中等生对未来的选择
曹畅，本市敬业中学的一名高三学生，学习中等偏下。当记者问他“高考对他意味着什么时”，他思考了足足一分钟后说：“高考是个电梯，我不知道是上还是下。”
好在，今年年初，一条招考飞行员的道路摆在他的面前。瞬间，未来变得清晰可见，他和他的父母心定多了。
曹畅说，进入高三，他和同学之间的聊天常常进入这样的模式。
“你想考什么大学，那你学什么专业，你出来做什么，你觉得这个工作好伐?”讨论到最后，答案是“不知道”。曹畅觉得，每个工作对自己来说，面目都很模糊，真实的工作状态究竟如何，自己是否真的适合，无从知晓，所以“很茫然”。
而在这种茫然中，周遭传递而来的就业压力却越来越大。同学们填报志愿，首要考虑的是前途，就是出来能否找到一个好工作。
这种紧张而茫然的状态，贯穿高三的整个上学期。直到今年2月，班主任给了曹畅父母一份招考飞行员的通知。“那时候就觉得，啪，一条路摆在我的面前，一点反应的时间都没有。”曹畅说，他在瞬间，感觉到自己对飞行员这个职业挺有兴趣。更为重要的是，“成绩要求不高，读完就能有工作，而且还是比较体面的工作，工资待遇也很好，是个很不错的选择!”于是，他决定去试一试。
曹畅的成绩属于中等偏下，如果高考正常发挥，能考个非常一般的二本学校。而考飞行员，文化成绩只需二本线的90%、英语成绩90分以上。良好的身体条件让他一路绿灯到最后。
复检一过，招飞的目标只剩一步之遥。曹畅的学习状态一反常态，用他自己的话说，“目标明确了，更认真读书了。”
每天晚上，他要复习到零点，但早上6点15分就起床，“睡多了反倒头晕，全身乏力，越睡越困”。
和父母的话题，也从过去的“你想做什么”，变成了“最近成绩怎样了”。
尽管招飞的文化成绩要求对于曹畅来说，没有太大问题，但他说自己压力还是很大，“特别是晚上睡觉，一闭眼，脑子里就会闪出一个念头‘如果考不上怎么办’，‘不会的’，黑暗里另一只手马上把它摁了下去。”
朋友问曹畅，以后想过什么样的生活，他给了朋友三种回答。“第一种，有好的工作，好的收入，一个比较蓬勃向上、积极的生活，就像公司老板、企业老总之类的;第二种，比较潇洒一点的，到处旅游、拍照、有一堆朋友;第三种，在一个热闹非凡的夜市，我和朋友，穿着拖鞋和便装，在大排档吃着小龙虾……”他说，最后一种是最渴望的，而这种意境只可意会不可言传。
曹畅觉得，飞行员这个职业，可以实现自己的生活梦想。他说：“我们不喜欢靠父母，非常鄙视富二代，我们崇尚靠自己，我们很有闯劲，我们非常愿意付出。”“在复检通过之后，我会想，要是我开着飞机遇到事故，我如何冷静地面对?然后新闻报道说，某某航空公司的机长，面对事故，沉着冷静应对，直到最后才跳下飞机……”
此时，对职业憧憬的笑容，泛上他的脸庞。
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