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专家指导:完美应战高考六要点

台海网 2015-03-06
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  考试是一门学问,对于寒窗苦读十二年的学子来说,6月7日、8日两天的高考,就像经过长期训练的足球运动员在赛场上的临门一脚一样,如何发挥自己的水平极其重要。

  那么,如何发挥自己的水平,赢得制胜的“临门一脚”?今天,我们邀请厦门一中高三年段段长吴卫军老师为广大高三学子支招。

  1、准备充分 从容淡定心中有数

  记住每场考试的进场时间(语文科8:30,数学科2:40,综合科8:40,英语科2:30),准时进入考场,以免因为迟到而造成不必要的慌张;去年开始,高考考场内不挂时钟,考生须准备一块无显示数字的手表(机械表或石英表);除了英语科、文科数学及生物科外,其它学科都设有选作题,建议考生在考前五分钟的阅卷时间内先确定要选作的题目,并在开考后首先填涂选作题对应的序号,以免漏涂造成遗憾;对于需要作图的题目,建议先用铅笔画图,确认无误后再用黑色签字笔描清楚,否则试卷扫描时图形会显示不清。

  2、调节心态 沉着应战果断抉择

  中国科学院心理研究所教授、博士生导师、曾出版过25本高考相关书籍、访谈过400多位高考状元的高考研究专家王极盛用这样一个公式总结高考规律:高考成功=实力+心态。“掌握和运用知识的水平是高考成功的硬件,考生心态调节是成功的软件,实力和心态同等重要,缺一不可。面对高考,心态调节最为关键。”王极盛曾进行过一项研究,对20个影响高考成功的因素进行排名,结果证明,考试心态在高考成功中占第一位。

  考生不要因试卷的难度而影响情绪,高考状元最佳学习法告诉我们:人难我难不畏难,人易我易不大意。考试时要先易后难,要能够“狠心”跳过难题,立刻投入到后面的解题中去,做到沉着应战,果断抉择。

  3、科学审题 理解题意减少失误

  首先要认真读题,理解题意,摸清命题者的用意,特别是题中的一些关键词,要加以标注,以加深印象,不要小看题干中的每个隐含条件和细节,对于简单题的审题也一定要非常仔细,不要以为是做过的题型,想当然、靠经验推断,这样往往就会掉入命题者所设置的陷阱中去。

  审题时还要防止错看或漏看,如数学科考试中常常把条件“x=0”看成“x轴”,把“极值点”看成“极值”,把“等比数列”看成”等差数列”等,结果大相径庭。还有明明是两小题只答其一,明明是两问只答一问,要尽量避免诸如此类的审题失误。

  4、规范书写 过程清晰表达准确

  值得注意的是:一模一样的答卷内容,字迹工整与字迹潦草的两份卷面,高考评卷下来的总分分差可能会高达30分甚至更多。卷面书写不要求非常漂亮,但工整有序是必要的。

  除了心态,书写也是最容易导致非智力失分的因素。特别是文科考生,答题书写量很大,有时字迹潦草不清,如果涉及得分点,很可能因此而扣分。

  答题时如需要对答案进行修改,可用修改符号(“═”)将需要修改的答案划去,新答案书写在划去答案的上方或下方,但也不能超出该题答题区域的黑色矩形边框。

  解答题解题过程不仅要求正确,而且还要简洁和规范。规范就是对每一种类型的问题解答的格式,要求讲究严密完备。从解题的严密性和完备性角度来说:一个清晰的解题过程是智者逻辑思维的独白,也是展示一名学生知识的底蕴。

  答题过程要整洁有序、逻辑思路清晰、概念表达准确、答出关键语句和关键词。比如要将你的解题过程转化为得分点,主要靠准确完整的语言表述,这一点往往被一些考生忽视,因此,卷面上大量出现“会而不对”“对而不全”的情况。

  如立体几何论证中的“跳步”,使很多人无谓失分,代数论证中的“以图代证”,尽管解题思路正确甚至很巧妙,但是由于不善于把“图形语言”准确地表述为“文字语言”,尽管考生“心中有数”却说不清楚,因此得分少。只有重视解题过程的语言表述,“会做”的题才能“得分”。

  5、合情推理 方法多样不拘一格

  选择题不必“小题大做”,可用直接法、排除法、特例法、具体问题抽象化、抽象问题具体化等多种方法,既快又准,可为后续题目赢得更多的时间;

  填空题只要求写出结果,解题时,要有合理的分析和判断,要求推理、运算的每一步骤都正确无误,还要求将答案表达得准确、完整,合情推理、优化思路、少算多思将是快速、准确地解答填空题的基本要求;

  解答题会做的题目当然要力求做对、做全、得满分,而更多的问题是,对不能全面完成的题目如何多得分。整道题放空白是最不可取的做法。常见的两种方法是:

  1.缺步解答:对一个疑难问题,确实啃不动时,一个明智的解题策略是:将它划分为一个个子问题或一系列的步骤,先解决问题的一部分,每进行一步就可得到这一步的分数。比如从最初的把文字语言译成符号语言,设出应用题的未知数,设出轨迹题的动点坐标,依题意正确画出图形等,都能得分。

  2.跳步解答:解题过程卡在一中间环节上时,可以先承认中间结论,往下推,如能得到预期结论,再回头集中力量攻克这一过渡环节。若因时间限制,中间结论来不及得到论证,就只好跳过这一步,写出后续各个步骤。另外,若题目有两问,第一问不会做,可以把第一问作为条件,完成第二问,这都叫跳步解答。

  6、学会遗忘 转换思维会的做对

  当一门考试结束后,考生最好不要跟熟悉的同学、老师过多交谈,尤其避免通过各种办法核对答案的情况。建议考生要学会遗忘,无论自己发挥得好坏,尽量做到考完一科忘一科,最好是考后回到休息室时,花上10分钟左右做几道下一学科的练习,把思维尽快转换到下一科的考试科目上。

  只要把自己会做的题目都做对了,就是考试的最大成功!

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