距离高考仅剩下一周时间，备考复习固然重要，但提分效果已经不是很明显，但如果掌握应考技巧，考生有可能在原有基础上有较大提高。昨天，记者采访了多名有过高考阅卷经验的高三老师，高考提分他们有着独家秘笈。
答案千万写对地方
青岛58中高三老师陈瞻说，每次高考阅卷时最可惜的就是看到学生明明答案是正确的，但写在了错误的地方，因此他提醒考生千万不能因为紧张出现答案写(涂)错位置的现象。明明手到擒来的分数，白白失去，与智商、情商都无关。主客观试题都存在这种现象，尤其是客观选择题涂错答题卡，十分、甚至几十分都没有了。部分考生最后才涂答题卡，时间紧难免出错。他给出的解决方法是要细心、细心、再细心，怎么细心都不为过;再就是回头及时检查，确保即答得分;三是每做完一部分，马上涂答题卡，保证做过的要拿分。
另外，现在高考阅卷是网上阅卷，每道题给考生的答题空间有限，考生在答题时一定要“留有余地”，“不要一下子把答题区域全部写满，否则将来要修改都没有空间。”陈瞻说。
解大题要突出要点
高考不同学科中均有论述题、有步骤的大题，很多考生拿到卷子就开始写、开始答，往往会出现答了半天也没说到点子上。陈瞻提醒考生，要把核心答案、关键知识点摆在突出位置。考生往往答出大量文字或者很多公式，呈现在答题纸上满满的，要阅卷老师满卷子去找得分点，最后往往没有得分点，这样的考生得分都不高。解决方法是第一行先写核心知识点、公式、原理等，然后结合设问和材料，详细分析解读;或者标上相应的序号，突出关键的得分点。
坚决不能留空白题
每年阅卷时阅卷老师都会发现存在空白题，有的只写了几个字或单词，有的只有一个公式，有的是只写一个题目，这让老师们都感到特别可惜，甚至对学生们不负责任的做法有些不解。陈瞻认为，出现空白卷有的是考生不会做，有的是时间安排不合理，没有时间去做。其实试题难度并不大，在有时间的前提下，绝对可以得分。
老师们建议统筹规划答题时间，合理安排各个模块。拿到试卷后马上浏览试题，试题难度系数大致有印象。遇到难题后，不要在“一棵树上吊死”，及时顺题向后做。有时后面的题反而更对自己的思路，但是空过去的试题最好先有个答案，避免最后忘了书写。对于就是不会的题目，也不能空着不写，要把自己会的部分写到卷子上，特别是解题关键的公式、方程等列出来，因为高考阅卷时关键步骤都有分值，甚至有时候结果还没有关键步骤分值高，列出解题步骤可以帮助考生尽可能地争取分数。
书写印象分很重要
另外，高考卷面要整洁，字体工整，多名参加语文阅卷的老师表示书写印象分很重要。考生写字习惯连笔，字迹潦草，龙飞凤舞，甚至出现“一撮黑、满卷飞”的现象，在试卷经过扫描后这些缺点会无限放大，导致阅卷老师看不清试卷，想给分都不知道给在哪个点上。
青岛58中语文老师林瑶前年参加了高考阅卷，她感触最深的是考生的书写特别重要，“不管是语文作文，还是现代文阅读，书写都会影响考生的得分。”林瑶说，去年她批阅的是现代文阅读题，在阅卷中她发现，很多考生的回答模棱两可，这种情况下给分还是不给分，权限就在阅卷老师手里，“如果考生的书写特别正规，有些模棱两可老师也能原谅，毕竟反映出这名考生的学习态度非常端正。”林瑶说，每名阅卷老师的工作量是1000份至1500份试卷，每天上午和下午都只有10分钟的休息时间，在巨大的工作量面前，老师们会尽量集中精力阅卷，但免不了会有些烦，而考生潦草的书写就是最大的导火索，“看到书写好的试卷就有想多给几分的念头。”
林瑶说，考生答题时一定要有条理，如果所有得分点全部混在一起，阅卷老师很难有耐心把得分点一点点挑出来，“一定要保证给老师的第一印象是好的。”
