| 2014年分专业招生计划表(专科） | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| 所在系部 | 专业名称（共26个专业） | 福建省 | 山西 | 浙江 | 安徽 | 江西 | 河南 | 湖南 | 广东 | 广西 | 海南 | 重庆 | 四川 | 贵州 | 云南 | 甘肃 | |||||||||||||||||
| 高职高专批 | 艺术理 | 艺术文 | 12 | 300 | 22 | 10 | 30 | 5 | 20 | 15 | 120 | 8 | 6 | 7 | 12 | 6 | |||||||||||||||||
| 理工 | 文史 | 理科 | 文科 | 理科 | 文科 | 理科 | 文科 | 理科 | 文科 | 理科 | 文科 | 理科 | 文科 | 理科 | 文科 | 理科 | 文科 | 理科 | 文科 | 理科 | 文科 | 理科 | 文科 | 理科 | 文科 | 理科 | 文科 | 理科 | 文科 | ||||
| 总计 | 474 | 575 | 15 | 15 | 8 | 4 | 189 | 111 | 12 | 10 | 6 | 4 | 16 | 14 | 3 | 2 | 10 | 10 | 10 | 5 | 80 | 40 | 5 | 3 | 4 | 2 | 4 | 3 | 8 | 4 | 4 | 2 | |
| 电子信息工程系 | 电子信息工程技术 | 37 | 34 | 2 | 10 | 6 | 2 | 2 | 2 | 3 | 4 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||||||
| 通信技术 | 26 | 23 | 8 | 4 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | ||||||||||||||||||||||||
| 机电工程系 | 机电设备类（机电设备维修与管理、数控设备应用与维护2个专业） | 32 | 30 | 2 | 10 | 5 | 2 | 2 | 10 | 5 | 2 | 2 | 3 | ||||||||||||||||||||
| 机械设计与制造类（机械设计与制造、模具设计与制造2个专业） | 13 | 11 | 10 | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | |||||||||||||||||||||
| 电气自动化技术 | 21 | 17 | 8 | 5 | 3 | 7 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||
| 汽车检测与维修技术 | 13 | 12 | 2 | 7 | 3 | 2 | 2 | 2 | 6 | 1 | |||||||||||||||||||||||
| 汽车技术服务与营销 | 18 | 22 | 8 | 5 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||
| 建筑工程系 | 土建施工类（建筑工程技术、工程造价、工程监理3个专业） | 70 | 68 | 20 | 13 | 3 | 2 | 2 | 13 | 6 | 2 | ||||||||||||||||||||||
| 计算机科学与技术系 | 室内装饰设计 | 20 | 24 | 5 | 5 | 23 | 8 | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 | 5 | ||||||||||||||||||||
| 计算机I类（计算机网络技术、软件技术、物联网应用技术3个专业） | 21 | 24 | 2 | 15 | 9 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 5 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||
| 计算机II类（数字媒体技术、动漫设计与制作2个专业） | 23 | 21 | 10 | 10 | 12 | 10 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||
| 工商管理系 | 市场营销类（市场营销、电子商务2个专业） | 49 | 72 | 18 | 13 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 5 | 2 | |||||||||||||||||||||
| 工商管理类（连锁经营管理、物流管理、国际经济与贸易3个专业） | 37 | 71 | 2 | 15 | 10 | 2 | 2 | 2 | 2 | 7 | 5 | ||||||||||||||||||||||
| 财务会计类（会计电算化、会计与审计、金融与证券3个专业） | 94 | 146 | 2 | 25 | 16 | 2 | 2 | 5 | 3 | 1 | 3 | ||||||||||||||||||||||
| 备注：按大类招生，第一年修读公共课和专业基础课，第二年起在大类中灵活选择具体专业；应用电子技术、通信技术、数控设备应用与维护专业为省级精品专业。招生计划若有变动，以各省（市）招办编印的招生计划本上的数据为准。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
