最低505分！集美大学2022年各专业录取分公布
最新消息！集美大学2022年福建高考各专业录取分公布啦！
2023年福建省普通高校招生美术类专业省级统一考试考生须知
2023年福建省普通高校招生美术类专业省级统一考试将于2022年12月3日-4日在福州城区标准化考点举行。为确保考生顺利参加考试,现将有关事项告知如下： 一、考试防疫要求将按疫情变化适时调整，考生应密切关注福建省教育考试院、福建师范大学考点的官网及微信公众号发布的考试防疫要求和福州市疫情防控要求，遵守考试防疫规定。同时，应积极配合学校或当地教育招生考试机构做好考前身体健康情况摸排工作，如实填报目前居住地、身体健康情况等信息。若因考生未主动报告滞留状态、信息造假、拒绝配合进行信息摸排等个人原因，导致无法正常参加省级统考的，后果由考生本人承担。
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广西民族大学2020年普通类本科安徽省分数线
广西民族大学坐落于广西首府南宁市风景秀丽的相思湖畔，校园环境幽美静谧，建筑风格古朴典雅，人文氛围深厚浓郁，具有鲜明的壮乡民族特色和东南亚异域风情，学校入选《环球人文地理》中国九所最富有诗情画意的大学之一。 广西民族大学 2022-02-14 -
2020年广西民族大学普通类本科广西分数线
广西民族大学坐落于广西首府南宁市风景秀丽的相思湖畔，校园环境幽美静谧，建筑风格古朴典雅，人文氛围深厚浓郁，具有鲜明的壮乡民族特色和东南亚异域风情，学校入选《环球人文地理》中国九所最富有诗情画意的大学之一。 广西民族大学 2022-02-14 -
江西交通职业技术学院2021年湖南物理类分数线
学院成立于1956年，是江西省唯一一所培养高素质交通技术技能人才的高等职业院校，被誉为“江西交通人才的摇篮”。建校64年来，学院始终坚持“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”的现代职业教育办学理念，立足自身优势和行业特色 江西交通职业技术学院 2022-02-14 -
江西交通职业技术学院2021年湖北历史类分数线
学院成立于1956年，是江西省唯一一所培养高素质交通技术技能人才的高等职业院校，被誉为“江西交通人才的摇篮”。建校64年来，学院始终坚持“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”的现代职业教育办学理念，立足自身优势和行业特色 江西交通职业技术学院 2022-02-14 -
江西交通职业技术学院2021年湖北物理类分数线
学院成立于1956年，是江西省唯一一所培养高素质交通技术技能人才的高等职业院校，被誉为“江西交通人才的摇篮”。建校64年来，学院始终坚持“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”的现代职业教育办学理念，立足自身优势和行业特色 江西交通职业技术学院 2022-02-14 -
江西交通职业技术学院2021年山东综合分数线
学院成立于1956年，是江西省唯一一所培养高素质交通技术技能人才的高等职业院校，被誉为“江西交通人才的摇篮”。建校64年来，学院始终坚持“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”的现代职业教育办学理念，立足自身优势和行业特色 江西交通职业技术学院 2022-02-14 -
江西交通职业技术学院2021年江西文科分数线
学院成立于1956年，是江西省唯一一所培养高素质交通技术技能人才的高等职业院校，被誉为“江西交通人才的摇篮”。建校64年来，学院始终坚持“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”的现代职业教育办学理念，立足自身优势和行业特色 江西交通职业技术学院 2022-02-14 -
江西交通职业技术学院2021年江西理科分数线
学院成立于1956年，是江西省唯一一所培养高素质交通技术技能人才的高等职业院校，被誉为“江西交通人才的摇篮”。建校64年来，学院始终坚持“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”的现代职业教育办学理念，立足自身优势和行业特色 江西交通职业技术学院 2022-02-14 -
江西交通职业技术学院2021年安徽文科分数线
学院成立于1956年，是江西省唯一一所培养高素质交通技术技能人才的高等职业院校，被誉为“江西交通人才的摇篮”。建校64年来，学院始终坚持“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”的现代职业教育办学理念，立足自身优势和行业特色 江西交通职业技术学院 2022-02-14 -
江西交通职业技术学院2021年浙江综合分数线
学院成立于1956年，是江西省唯一一所培养高素质交通技术技能人才的高等职业院校，被誉为“江西交通人才的摇篮”。建校64年来，学院始终坚持“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”的现代职业教育办学理念，立足自身优势和行业特色 江西交通职业技术学院 2022-02-14 -
江西交通职业技术学院2021年江苏历史类分数线
学院成立于1956年，是江西省唯一一所培养高素质交通技术技能人才的高等职业院校，被誉为“江西交通人才的摇篮”。建校64年来，学院始终坚持“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”的现代职业教育办学理念，立足自身优势和行业特色 江西交通职业技术学院 2022-02-14 -
江西交通职业技术学院2021年江苏物理类分数线
学院成立于1956年，是江西省唯一一所培养高素质交通技术技能人才的高等职业院校，被誉为“江西交通人才的摇篮”。建校64年来，学院始终坚持“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”的现代职业教育办学理念，立足自身优势和行业特色 江西交通职业技术学院 2022-02-14 -
江西交通职业技术学院2021年辽宁历史类分数线
学院成立于1956年，是江西省唯一一所培养高素质交通技术技能人才的高等职业院校，被誉为“江西交通人才的摇篮”。建校64年来，学院始终坚持“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”的现代职业教育办学理念，立足自身优势和行业特色 江西交通职业技术学院 2022-02-14 -
江西交通职业技术学院2021年辽宁物理类分数线
学院成立于1956年，是江西省唯一一所培养高素质交通技术技能人才的高等职业院校，被誉为“江西交通人才的摇篮”。建校64年来，学院始终坚持“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”的现代职业教育办学理念，立足自身优势和行业特色 江西交通职业技术学院 2022-02-14 -
江西交通职业技术学院2021年内蒙古文科分数线
学院成立于1956年，是江西省唯一一所培养高素质交通技术技能人才的高等职业院校，被誉为“江西交通人才的摇篮”。建校64年来，学院始终坚持“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”的现代职业教育办学理念，立足自身优势和行业特色 江西交通职业技术学院 2022-02-14 -
江西交通职业技术学院2021年内蒙古理科分数线
学院成立于1956年，是江西省唯一一所培养高素质交通技术技能人才的高等职业院校，被誉为“江西交通人才的摇篮”。建校64年来，学院始终坚持“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”的现代职业教育办学理念，立足自身优势和行业特色 江西交通职业技术学院 2022-02-14 -
江西交通职业技术学院2021年山西文科分数线
学院成立于1956年，是江西省唯一一所培养高素质交通技术技能人才的高等职业院校，被誉为“江西交通人才的摇篮”。建校64年来，学院始终坚持“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”的现代职业教育办学理念，立足自身优势和行业特色 江西交通职业技术学院 2022-02-14 -
江西交通职业技术学院2021年山西理科分数线
学院成立于1956年，是江西省唯一一所培养高素质交通技术技能人才的高等职业院校，被誉为“江西交通人才的摇篮”。建校64年来，学院始终坚持“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”的现代职业教育办学理念，立足自身优势和行业特色 江西交通职业技术学院 2022-02-14 -
江西交通职业技术学院2021年河北历史类分数线
学院成立于1956年，是江西省唯一一所培养高素质交通技术技能人才的高等职业院校，被誉为“江西交通人才的摇篮”。建校64年来，学院始终坚持“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”的现代职业教育办学理念，立足自身优势和行业特色 江西交通职业技术学院 2022-02-14 -
江西交通职业技术学院2021年河北物理类分数线
学院成立于1956年，是江西省唯一一所培养高素质交通技术技能人才的高等职业院校，被誉为“江西交通人才的摇篮”。建校64年来，学院始终坚持“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”的现代职业教育办学理念，立足自身优势和行业特色 江西交通职业技术学院 2022-02-14 -
江西交通职业技术学院2021年福建历史类分数线
学院成立于1956年，是江西省唯一一所培养高素质交通技术技能人才的高等职业院校，被誉为“江西交通人才的摇篮”。建校64年来，学院始终坚持“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”的现代职业教育办学理念，立足自身优势和行业特色 江西交通职业技术学院 2022-02-14 -
江西交通职业技术学院2021年福建物理类分数线
学院成立于1956年，是江西省唯一一所培养高素质交通技术技能人才的高等职业院校，被誉为“江西交通人才的摇篮”。建校64年来，学院始终坚持“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”的现代职业教育办学理念，立足自身优势和行业特色 江西交通职业技术学院 2022-02-14 -
长沙商贸旅游职业技术学院2021年分数线甘肃
学校坐落于雨花经济开发区长沙职教基地，目前全日制在校学生近万人，设有湘菜学院、湘商学院、湘旅学院、会计金融学院、文化创意学院、软件学院、马克思主义学院、创业学院、公共课教学部、国际交流与培训中心等10个教学部门，并设有湘菜、湘商、湘旅和高职教育研究等4个研究所。开设有31个专业，构建了以餐饮管理、电子商务、会计、旅游管理、会展策划与管理、软件技术等专业为核心的6个专业群。教职工534人，其中专任教师406人，“双师型”教师235人。新进教师全部具有硕士以上学位。正高职称22人，副高职称126人，博士8人。建成了以企业技术专家和能工巧匠为主，由150人组成的兼职教师库。有95名学科带头人或中青年骨干教师，其中省级青年骨干教师25名、教学名师3人。 长沙商贸旅游职业技术学院 2022-02-14 -
长沙商贸旅游职业技术学院2021年分数线云南
学校坐落于雨花经济开发区长沙职教基地，目前全日制在校学生近万人，设有湘菜学院、湘商学院、湘旅学院、会计金融学院、文化创意学院、软件学院、马克思主义学院、创业学院、公共课教学部、国际交流与培训中心等10个教学部门，并设有湘菜、湘商、湘旅和高职教育研究等4个研究所。开设有31个专业，构建了以餐饮管理、电子商务、会计、旅游管理、会展策划与管理、软件技术等专业为核心的6个专业群。教职工534人，其中专任教师406人，“双师型”教师235人。新进教师全部具有硕士以上学位。正高职称22人，副高职称126人，博士8人。建成了以企业技术专家和能工巧匠为主，由150人组成的兼职教师库。有95名学科带头人或中青年骨干教师，其中省级青年骨干教师25名、教学名师3人。 长沙商贸旅游职业技术学院 2022-02-14 -
长沙商贸旅游职业技术学院2021年分数线贵州
学校坐落于雨花经济开发区长沙职教基地，目前全日制在校学生近万人，设有湘菜学院、湘商学院、湘旅学院、会计金融学院、文化创意学院、软件学院、马克思主义学院、创业学院、公共课教学部、国际交流与培训中心等10个教学部门，并设有湘菜、湘商、湘旅和高职教育研究等4个研究所。开设有31个专业，构建了以餐饮管理、电子商务、会计、旅游管理、会展策划与管理、软件技术等专业为核心的6个专业群。教职工534人，其中专任教师406人，“双师型”教师235人。新进教师全部具有硕士以上学位。正高职称22人，副高职称126人，博士8人。建成了以企业技术专家和能工巧匠为主，由150人组成的兼职教师库。有95名学科带头人或中青年骨干教师，其中省级青年骨干教师25名、教学名师3人。 长沙商贸旅游职业技术学院 2022-02-14
