有个性才能成大器
东大建筑学院流传着一个故事，普利茨克建筑奖获得者王澍读研究生时，曾对导师和师兄说，中国只有一个半建筑师，他自己算一个，引得哄堂大笑，他的导师齐康院士并未责备他的狂妄。
建筑学是科学和艺术的结合体，理性和感性的交融，因此造就了建筑系的学生大多比较有个性。
东大建筑学院包容有个性的学生。王建国说：“有个性才能成大器。”
钱峰就是个很有个性的学生。
古罗马建筑师维特鲁威提出的“坚固”、“实用”、“美观”的建筑三原则一直被建筑学界公认，但在钱峰看来，这个说法不够准确。
“这个原则可适用于每个物品，我认为应该是建筑物应该具备地域性特征和时代特征。”钱峰说，这是他读了大量建筑学书籍后自己得出结论，在向耶鲁大学申请时，他充分阐述了自己的看法。
他被耶鲁大学建筑学院录取了。
朱冰瑶在申请材料中的自我陈述做了充分的阐述，她认为当下中国建筑师们缺乏责任感，中国的建设速度太快，建筑景观大多忽视了风景，相互模仿，丧失了特色，“大家都会羡慕一个15岁的孩子考上了大学，而不会考虑到他失去了什么。”
实践经历比考试成绩更重要
申请哈佛、耶鲁等名校，除了英语成绩，建筑学院的学生都要提交一份自己的作品集。这是他们五年来的学习实践成果。
徐振欢认为，哈佛正是看中了他在国内知名事务所的实践经历。
岳碧岑和叶雯欣两人共同完成了一个地质博物馆的设计，那里原来是南京汤山采石场的一个坑道，她们到实地考察寻找灵感，花了8周左右的时间完成了一张七八米长的剖面图成品，该设计获得了全国大学生建筑设计竞赛的优秀作业奖，这个设计也成为哈佛大学的敲门砖之一，两人同时被哈佛录取。
曾经到新加坡国立大学交流的张润泽印证了这一说法。在新加坡国立大学，学校十分重视实践，学校规定，大学五年级必须参加一次工程实践，学些也提供很多实践机会，许多学生每年假期都会去实习，尤其是在一些国际知名事务所实习会被国际一流大学认可。
初到新加坡，张润泽有点不适应，国内一个学期开七八门课，学习一般都是点到为止，以考试成绩来衡量学习成果，而那边只开三门课，但这三门课内容却十分丰富，深入学习，并不以考试成绩为导向。
在新加坡，他们14名同学参与设计了一个26公里长的废弃铁路的景观带，设计非常复杂，但大家各司其职，配合得很好，终于做出了一份满意的设计。
张润泽说，真正去做了，你才会遇到问题，想办法解决问题。这次实践让他认识到合作十分重要。得益于这次交流，在新加坡国立大学的3位老师推荐下，他收到了英国建筑联盟学院录取通知书。
