强基计划和综合评价在名校的招生计划中占有一定的比例，也是高考升学途径中的重要部分，还有国家政策大力支持。那么，这两项升学政策相比，哪一个更适合福建学生报考呢？要如何报考才能更有优势呢？
一、强基计划和综合评价概述
1.强基计划
强基计划是在综合往年自主招生、综合评价政策基础上开创全新的人才招录培养一体选拔模式，定位服务国家重大战略需求，突出基础学科支撑引领作用，聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域，选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。
2.综合评价
综合评价招生是高考改革逐步推动后兴起的新招生模式。该类招生最大的特点是基于考生高考成绩、高校综合测试成绩和高中学业水平测试成绩，按照一定比例计算形成考生综合总分，最后按照综合总分择优录取。
二、强基计划和综合评价对比分析
1.招生院校：福建省综合评价可报考的院校仅有7所，目前福建省内没有院校开展综合评价招生。所以虽然全国院校中开展综合评价招生的院校比强基计划多，但在福建省招生的院校数量较少。
2.招生范围：对福建省学生而言，强基计划和综合评价的院校招生范围是一样的，都是面向多省份招生。
3.招生专业：强基计划院校限定报考专业，且是基础学科专业，可选择专业非常少；综合评价未限定专业，既有学校的普通专业也有优势专业。
4.初审依据：强基计划的初审依据是考生高考成绩，极少数的高考成绩达到一本线破格入围；综合评价的初审依据主要是考生的报名材料。
5.考核时间：强基计划和综合评价的考核均在高考成绩发布后进行。
6.录取方式：两者都是采取根据折算综合成绩择优录取，但是在成绩组成和占比上有所不同。强基计划综合成绩由高考成绩和校测成绩组成，且高考成绩不低于85%；综合评价是由高考成绩和校测成绩及高中学业水平考试成绩组成，且高考成绩占比各校均有所不同。
7.录取批次：强基计划在提前批之前完成录取，志愿安排以各省考试院规定为准；综合评价在特殊招生批次或提前批录取。
8.培养模式：通过强基计划录取学生可单独编班，实行导师制、小班化等培养模式。探索建立本—硕—博衔接的培养模式。综合评价在培养方式上未作特殊安排。
9.转专业：强基计划入校学习后，原则上不得转专业，而综合评价暂未做特殊安排。
三、强基计划和综合评价报考建议
建议一：关注院校招生简章
如果对强基计划和综合评价有报考的想法，一定要多关注院校的招生简章，包括2021-2022年的招生简章、录取分数等信息。
建议二：看学科、专业兴趣
如果对基础学科比较感兴趣及有一定优势的话，建议报考强基计划；如果对基础学科没有优势的话，建议报考综合评价。另外，强基计划和综合评价报考均有选科要求，因此还需要注意是否符合学校专业的选科要求。
建议三：看家庭经济条件及英语成绩
对于家庭经济有压力且英语成绩不够理想的同学，不建议报考综合评价中的中外合作院校：学费高、对英语要求高。相对的，经济实力较好且有留学意向的学生，可以多留意。
建议四：看是否有专业执念
如果对某专业有执念，且对强基计划的专业不感兴趣的学生，不建议报考强基计划。因为强基计划仅限报考1个院校1个专业，且被录取后不能转专业。因此对抱有先进学校后转专业的想法的学生不建议报考强基计划。
建议五：看裸分成绩
如果对强基计划里的招生专业感兴趣，且高考裸分优势较大，或有突出的学科优势，可以多关注强基计划；如果对裸分信心不足，可以多侧重综合评价。
建议六：看时间安排
同时报考强基计划与综合评价并不冲突，但由于两项如果入围后均需要参加校考，因此需要考虑到学生是否有精力有时间参加，且部分院校校考时间会有冲突。因此同时填报两项的话，需要考虑时间安排问题。
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