艺考正一步步临近，很多艺体考生因为参加专业集训而暂时放弃了文化课。然而，教育部新规对文化课提高了门槛，家长和学生应予以足够重视，千万别让文化课“拖后腿”。
★去年9月24日，教育部印发《关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》（以下简称《指导意见》），此文件一出引发无数网友的热议，纷纷感慨道艺考模式发生了前所未有的改变。
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高考文化课成绩占比原则上不低于50%
多年来，艺考考生文化成绩要求一直低于普通专业考生，使得部分考生和家长将艺考作为升学的捷径，功利性报考。此次改革提出将逐步提高文化成绩要求，确实扭转部分高校艺术专业人才选拔重专业轻文化的倾向。
目前，各省份考试文化课成绩均有最低要求，其中对于保留二、三本批次的省份，要求文化线不低于二本线的70%；对于合并批次的省份，要求文化线不低于新二本线的75%。
从2024年起，对艺术类专业将分三类进行录取：
第一类是不进行专业考试的艺术类专业，如艺术史论、戏剧影视文学等，将直接依据考生高考文化课成绩、参考考生综合素质评价，择优录取。
第二类是使用省级统考成绩作为专业考试成绩的艺术类专业，在考生高考文化课成绩和省级统考成绩都达到所在省（区、市）艺术类专业的录取最低控制分数线基础上，依据考生高考文化课成绩和省级统考成绩按比例合成的综合成绩进行平行志愿择优录取。其中，高考文化课成绩占比原则上不低于50%。
第三类是少数组织校考的高校的艺术类专业，在考生高考文化课成绩达到所在省（区、市）普通类专业批次录取最低控制分数线、省级统考成绩合格且达到学校划定的最低成绩要求基础上，依据考生校考成绩择优录取。
福建省各类文化课占比：
2022年福建艺体类分数线
有一组数据大家可以看一下。考生基数不断增多，竞争激烈，水涨船高，文化课分数线自然就高了。
很多学校是采用专过文排的方式录取。专业课考试合格后，按照文化课从高到低排序，择优录取。
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大力推进省考统考范围
限制校考规模
多年来艺考招生形成了“统一高考+专业考试”的模式，即报考艺术类专业的考生均须参加全国统一高考（文化课考试）和专业考试。其中专业考试分为省级统考和校考两种形式，省级统考由省级招生考试机构统一组织，校考由高校组织。但目前，省级统考覆盖的艺术类专业尚不完全，艺术类专业校考繁多，标准也不统一。给考生备考、应考造成了较重的负担，考试招生的公平性、科学性有待进一步提高。
此次意见提出将大力推进省级统考范围，到2024年省级统考将成为艺术专业考试的主体。意见还要求到2024年，要基本实现艺术类专业省级统考全覆盖。同时不断提升省级统考的水平和质量，增强考试的区分度，满足不同层次、类型高校的选拔需要。
此次艺考改革一方面扩大省级统考范围，让其成为高校选才的主体依据；另一方面将严控校考范围和规模，但是考虑到艺术人才选拔的规律，将继续保留少数专业特色鲜明、人才培养质量较高的艺术院校组织校考的形式，并建立健全校考高校和专业准入退出机制。
据统计，全国组织校考的高校数量还有300多所，参加校考考生人数超过160万次。意见对规范校考做出了相关规定：将严控现场考试规模，鼓励高校采取线上考试或使用省级统考成绩进行初选等方式，严格控制现场校考人数，原则上不超过相关专业招生计划的6—8倍。
从2024年起，不再跨省设置校考考点，所有艺术类专业校考工作均在学校所在地设置。
此次意见为“艺考界”带来了重大改革，确实提高了对艺考生文化课成绩的要求。其一是为了提升整体艺考生的综合素质；其二是为了扭转部分高校艺术专业人才选拔重专业轻文化的倾向。当然考生中确有专长艺术人才，将建立破格录取机制。
闽公网安备35010202002009号