2014年高考语文平均分不到92分 零分作文系恶搞
数据>>
全省语文平均91分左右
17日上午10点左右，全省语文试题阅卷工作进入尾声，由电脑统计了全省57万余考生的语文平均分。语文(文科)平均分为90.97，语文(理科)平均分为91.56。“虽然不是全部试卷的准确平均分，但剩下的试卷已经很少，这大概接近了准确数目。”一位阅卷老师说。
对于这两个数据，有阅卷老师认为，“整体显示出考生可能因为学业压力大，不是特别喜欢读书，作文中用了不少常见的案例，缺乏一些新意”。一位命题老师表示，目前各科平均分陆续出炉，全省考生考试成绩水平有所提高。
现代文分值下降近1分
今年的现代文阅读选用著名作家郁达夫的文章《山水及自然景物的欣赏》，这是四川自主命题以来首次选用现代作家做现代文大阅读材料，体现了课改方向。不过，据阅卷现场的统计，现代文的分值下降了近1分。阅卷老师表示，分值的降低并不能表示这届学生就比上一届成绩差，这与选文关系较大。“在课本中，郁达夫的作品只出现了《故都与秋》，学生接触较少，其余文章即便接触也在选修教材中。考题也是关于审美，属于学生不熟悉的领域。”一位阅卷老师说，结合现代文阅读、诗歌鉴赏与作文等多方面呈现出的答题情况，也能窥见如今的学生阅读涉猎还不够广泛，不是经常练习的就不太会。
问题>>
审题不够严谨“或”理解成“和”倒扣分
从数据上看并不能说明考生整体水平的升降，但阅卷老师表示，主观题中考[微博]生们还是存在审题与书写问题，在“规范性”上有待提高。
今年语文第20题为：“‘和’是中华文化的精髓之一，不少名著都蕴含有尚和精神，结合《论语》或《三国演义》的有关内容，运用排比修辞手法，写一段意思完整的话，不少于60字。”阅卷老师说，有不少学生审题不严谨，将“或”理解为“和”，既写了《论语》又写了《三国演义》的例子，导致被扣1-2分。还有学生将宋江、李逵等人物写在答案里，将《水浒传》的人物写在了《三国演义》中，老师认为这种常识问题可能是由于在高考时考生太过紧张造成。
书写整体较差字迹潦草作文难以卒读
在主观题上，有考生出现了“后位”答题，比如将19题答在了20题的位置，20题又答在了其它区域，因书写位置不规范造成这两题得零分。“可能是因为现在的学生用笔练习书写的时间比较少，整体的作文书写水平都不高。”记者采访的三位阅卷老师都表示遗憾，感叹字迹优美的作文并不多，而且相当一部分考生的书写都很潦草。“如今的作文阅卷都是在电脑上看扫描件，有的字我都识别不清楚，难以卒读，只能大概辨别。”卷面问题不会在作文阅卷过程中扣分，不过老师们都提醒下一届考生，“干净整洁的卷面会让老师眼前一亮，字迹其实也会在一定程度上影响分数”。
写作文时恶搞请老师打分后加QQ告知
据阅卷老师讲，由于阅卷为“双评”、“多评”，只有阅卷总指导才能知晓当年是否有满分作文，但近年来已未曾提“满分作文”了。但高分作文并不少，一般56分以上的就是高分作文。
至于零分作文，一位阅卷老师说，“网上流传的‘零分作文’都是网友编的，网上阅卷后高考作文不会泄露出来。除非一句话不写，答题与考题一点关系都没有，否则不会给零分。”还有考生在作文答题时恶搞或者自暴自弃，写出家庭地址和QQ号，请老师看着随便给分，打分后可以加QQ告知一声。
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