今年年是广东实行新高考的第一个年头，也就是说今年9月入学的高一新生，将成为新高考的第一批考生。
新高考将不分文理科，高考将采用“6选3”模式。即由原来的语文、数学、外语、文(理)科综合科目改为语文、数学、外语3门为统考科目，学生通过自身兴趣特长再分别从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6们科目中任意选出3门作为选考科目。
由于不分文理科，导致了科目选择组合的改变，进而导致了课程内容，评价标准，大学录取情况的全方位的大变革!那么作为六选三中的化学学科，也会相应存在相应的 巨大变革。
新高考有哪些变化?
1.选考的时间改变导致化学提前到高二下就可以参加高考选考。对于好的学生来说是一个hin!好!的优!势!与此同时相对应的也就意味着学习时间缩短，需要提前做好相应的学习和复习准备。
高二就开始可以考试了，意味着早考早结束，后面可以一门心思冲击语数外。对于学习成绩中等及以上的同学来说，完全可以在化学取得更成绩的基础之上，语数外也取得更高的成绩，获得两全其美的结果。
2. 两年就要结束化学课程，开始第一次高中选考，意味着高二上学期或者高二下学期前半段就必须结束一轮甚至二轮复习，所以学习进度相比之前会更快。
从上海市的高一上期末考试试卷看出，普遍都在一年之内要完成一本半书目内容的学习。这对于学生的自主学习能力要求更大。对于学习基础不牢固的同学来说，会感到很吃力，甚至跟不上老师的节奏。
3.从上海、浙江实行新高考政策可以看出，高校专业设置的科目要求和就业前景，决定了化学的重要性。对于学习成绩好的同学来说，选科影响不大：理科特别强的，选择理化生的居多;但对于学习成绩一般的同学来说，在物理学习很吃力的前提下，选择化学的性价比最高。
上述为浙江省2017年选考科目可以报名985高校(双一流高校)的情况。在物理很吃力的情况下，很明显看出，两文一理和两理一文的选择成为受众面最广的情况：如化学、历史、地理的搭配达到了81.21%，化学、政治、地理也达到了79.61%，因此，对于学习成绩一般的同学来说，化学真真是一个不错的选择哟!
从清华人大选考的科目来看，由于专业和高中科目的匹配程度是只要有一门匹配上，那么就可以去相关专业，从上表看，在学物理很痛苦的情况下，化学的选择余地还是很大的。
放上一张经由陕西单晓海老师整理的浙江的4月份选考试题部分截图。
是不是觉得so easy，其实只要跟着思考乐的老师们一起努力学习，利用暑假做好初中升高中的衔接，全面系统学习化学知识体系，打好化学基础，化学保证让你拿高分。
新高一暑假班的同学们经过这几天的系统学习，相信大家对于化学已经有了一定程度的认识。
对于已经感觉很不错的大佬们，我想送上的一句话就是：大佬，请喝茶( ^‐^)。请继续保持并不断拓展综合性思维，对于目前暂时落后的胖友萌，我想说：化学，其实——就是个纸老虎(仿自Chairmen Mao—美帝国主义和一切反动派都是纸老虎。)。What you want is a pair of keys to the chemistry!!!
初高中化学差异
学习时间：初中只有半年(剩下复习刷题)，高中则是一年半到两年。
学习内容：高中今天讲完，明天你还没反应过来，新知识就来了。
学习方法：初中是讲完一道菜，要会三道菜;高中就牛了，需要你会做满汉全席呐!
怎样做好初高中衔接?
那么初高中的衔接，我们需要怎么做呢?
(1)调试心态，做好心理建设。
在初升高的衔接过程中，首先要做的事，就是建设心理。高中的所有学科都会存在一定的困难，因此短期内会存在巨大的心理落差，是一个相对正常的事情。
我们所需要做的，就是建立自信，我一定能学好化学。我现在教的一个孩子，就是第一节课说听不懂，然后后面慢慢就懂了，做作业很有动力，还和家长讨论化学。
由此看来，自信是非常重要的，此外，宽松的家庭环境和双方的鼓励，也会让孩子看到未来的点点星光。
(2)转换思路，学会听课。
初中更多的是强调习题的反复训练，而高中由于知识点丰富多样，变化多端，枯燥的刷题用处就并不大了，更多的是总结。
而处于初升高的关键阶段时期，一定要注意思维的转变。高中化学更加抽象，看不见、摸不着;但是任何的未知，所蕴含的都是科学的大发展：牛顿的未知引发了g;屠呦呦的未知探索，引发了青蒿素的大发展，荣获了中国第一个诺贝尔奖。
所以不要害怕，并且一切的未知，都是在已知的基础上，走出了那么一小步。此外，更多时候，上化学课需要听的，是类比迁移，逻辑推理等思路，不是：“It is him”而是“Why is it”，这也进一步体现了化学的学科素养。
(3)勤做笔记、双色笔标注。
化学教材上面的知识点下面是一片空白，这就在告诉大家，记好笔记是多么的重要。并且对于重点及老师强调的难点和易错点——用红笔标注。那么本子又是用来做什么的呢?——错题本。一本错题本，一本笔记本(记在书上)，书本首先读厚，然后再读薄。
(4)勤于思考，主动质疑。
在衔接过程中，每当老师讲出一个推理的知识点的时候，我们可以多提几个为什么：为什么如此?有哪些变化?我们看的话有哪些注意事项?带着这些问题，听课的时候相关的问题就会更加吸引你，那么课堂效率就自然事半功倍啦。
(5)复习归纳，预习设问。
衔接过程更多是向前看，看到高中的变化和问题，那么高中的化学，甚至是所有学科，都会强调一定要复习，也需要预习。
其实，复习就是一个Meditation(冥想)的过程：放空一切，回想这节课的知识，我学了哪些新概念，新符号，有什么关系，如何构建框架。20分钟足够，但效果绝对能超过不复习，刷1h习题。相信我!
所以，掌握了那把通向化学成功之门的钥匙，化学将不再困难;乘上新高考6选3的翅膀，飞向理想的九月。加油!
在新高考改革下，化学的重要性日益突增，只有在高一打好基础，才能在高二高三中有所突破。
