豫籍台湾著名教育家王广亚博士捐资创办，“商科+”特色风生水起
大学之道，不在大楼，在于大师，在于大师之精神。
这句话，用在郑州商学院(原郑州成功财经学院)身上，恰如其分。享誉海峡两岸的豫籍台湾教育家王广亚博士，是该校的创办人，更是灵魂所在。
15年砥砺奋进之后，在戊戌冬季，以商科著称的这所民办普通本科高校也迎来了发展史上的浓重一笔——获教育部批复同意，正式更名为郑州商学院。王广亚老先生的夙愿，一步步走向现实。
年轻、新锐而又厚重、特色，低调、务实而又开放、敢为。河南首家独立设置商学院的诞生，是肯定，也是回报，更是新蝶变的起点。
首家独立设置商学院，河南有啦
2018年11月30日，对于郑州商学院全体师生来说，是一个值得永远铭记的好日子。
这一天，教育部正式致函河南省人民政府，同意郑州成功财经学院更名为郑州商学院。这也意味着，在河南现有的130多所高等院校中，首家独立设置的商学院诞生了。
郑州商学院的坐落地，是在物华天宝、人文荟萃的经济重镇巩义市。这里，也是台湾著名教育家王广亚博士的出生地和故乡。
2004年，为回馈桑梓、贡献家乡教育事业，84岁高龄的王广亚博士在河南巩义捐资创建了一所全日制普通本科高校，即郑州商学院，也让巩义实现了高校零的突破。
该校的前身，是与河南财经政法大学合作建设的独立学院，2012年3月经教育部批准转设为独立设置的普通本科高校。
王广亚博士的善举，如今再度迎来升华，着实令人欢欣鼓舞。
用该校董事长王育华的话说，此次更名，确是一件幸事，但并非简单的换名，而是学校内涵特色发展的外在体现，可谓水到渠成。
该校校长吴泽强认为，此次更名，是学校满足社会发展对商科人才需求和学校自身特色发展、内涵发展的需要，是优化我省高等教育布局和完善高等教育体系的需要，也是传承商业文化和弘扬豫商精神的需要。“更名郑州商学院，更加符合学校的发展定位，同时体现了学校商科专业特色鲜明的办学优势。”
“商科+”特色，培养复合型财经人才
吴泽强说，创办15年来，学校不断有计划、有步骤地动态优化学科专业结构，现已经发展成为拥有管理学、经济学、文学、工学、教育学、艺术学六大学科门类，涵盖58个本、专科专业的普通本科高校。
“在36个本科专业、22个专科专业中，商科及相近专业占比均超过60%，同时优势明显，为学校主打特色。”他说。
吴泽强介绍，该校工商管理学科为省级重点学科，工商管理专业也是省级特色专业建设点;工商管理(ERP方向)、会计学(注册会计师方向)、财务管理等8个专业为省级品牌专业建设点;财务管理、会计学等3个专业为省级综合改革试点;ERP综合实验教学示范中心为省级实验教学示范中心。
目前，该校已形成以市场营销、财务管理、国际经济与贸易、工商管理、投资学、会计学、审计学等为支撑的商科专业群，以及以广告学、知识产权、商务英语等专业为辅助的“商科+”专业群。
何为“商科+”?
吴泽强解释，“商科+”的概念是他们在做大做强商科专业的同时，以地方经济社会发展对高素质应用型人才的需求为导向，认真谋划经济、管理为主的专业建设规划，重在通过重点优势专业的交叉渗透实现对其他专业的融合发展。
譬如，该校在实践中提出，“商科+外语”培养商务外语人才，“商科+艺术”培养策展人、经纪人等商业艺术人才，“商科+互联网”培养电子商务人才，“商科+新闻学”培养专业财经记者，等等。
吴泽强表示，学校今后将在现有学科专业的基础上进一步优化结构，更加突出商科特色，重点建设国际经济与贸易、工商管理、投资学、市场营销、财务管理、会计学、审计学等商科专业，打造以商科专业为主，构建以“商科+”模式为主导的学科专业体系。
正如中国高等教育学会副会长、教育部高等教育司原司长张大良在指导学校发展时指出，“学科是龙头，龙头定了‘商科+’，学科专业要聚焦‘商科+’，‘+’就像学科的一棵树，这棵学科树的主干是商科，这里‘+’不是简单的叠加，而是从商科嫁接过去的‘+’，是从商科延伸过去的‘+’。从学科的角度上，是发展交叉学科;从人才的培养上，是培养复合型、跨学科型人才。”这为郑州商学院学科专业建设指明了方向。
慈善办学的精神财富，滋养无尽
在王育华看来，郑州商学院之所以注重商科专业打造，主要是缘于创办人王广亚博士的积淀。
出生于1922年、祖籍巩义的王广亚博士，毕业于日本亚细亚大学经济系，先后多次获得美、韩、日等地大学的教育学、经营学、哲学荣誉博士称号，还曾荣获“感动中原60人”“全国教育行业最具影响力人物”“中国民办教育终身成就奖”“中国突出贡献教育人物”“中国教育事业领军人物”“黄河之子”等殊荣。
早在1948年，王广亚博士就于台北创办了育达高级商业学校，1999年又创办了台湾育达商业科技大学，立身杏坛60余年，凝练了丰富的商科学校办学经验，形成了一套完整的商科办学理念。
王育华说，建校以来，学校认真贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，牢固树立立德树人根本任务，结合王广亚博士“伦理、创新、品质、绩效”的办学理念、“爱国、爱校、宁静、好学、礼让、整洁”的办学精神，形成了“勤俭、朴实、自力、更生”校训，以关心、爱心、耐心“三心”培育学生，严教、严管、严考“三严”塑造品格。
在王广亚博士提出的诸多办学原则中，很重要的一条就是“要有好的师资”。具体来说，他坚持教师教书和育人的统一，教师不能只做教书匠，必须有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，既要当好“句读之师”“经师”，更要当好“人师”，成为塑造学生品格、品行、品位的“大先生”，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，成为学生健康成长的指导者和领路人。
王广亚博士生前的教育理念，惠及师生。在2015年12月29日以95岁高龄仙逝之后，他回馈乡梓、报效祖国的善举，厚德育人、大公无私的人格，作为精神遗产，同样让这里的师生耳濡目染，受用不尽。
15年跨越发展结硕果，未来可期
通过砥砺奋进，郑州商学院一步一个脚印，由小到大，由弱到强，用15年时间完成了一个又一个“小目标”，成就斐然。
长期以来，该校高度重视党建和思想政治工作，实现党组织和党的工作全覆盖。该校党委书记张树军表示，学校坚持立德树人根本任务，深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神“三进”工作，牢牢把握和占领师生意识形态领域主阵地，切实增强和坚定广大师生的“四个意识”和“四个自信”。
在实践应用能力培养方面，该校投资1200万元建设了经济管理实验中心，投资1500余万元建成了商业艺术实验中心，投资1800万元建设了商务外语实验实训中心，投资900余万元建设了教育与新媒体实验中心，投资2000余万元建设了机电信息工程实验中心和建筑工程实验中心，建设了旅游仿真实训室、金融控制中心、会计实务实训室、电子商务实验室、国贸仿真实验室等各类实验室121个。
除此之外，该校还与工行、双汇、民生证券等众多名企共建了93个校外实习实训基地，并于2009年率先在省内高校成立大学生创业园，2016年投资500万建设了省级众创空间，并于2018年投资1000余万元进行了升级改造，为学生“双创”搭建了实训平台。
基于郑州建设国际商都定位需要，通过校地、校校、校企合作等途径，该校围绕地方支柱产业，与企业联合共建了区域经济发展研究中心、铝产业发展研究中心，围绕豫商文化和旅游资源，成立了豫商文化研究中心、旅游发展研究中心等智囊机构。
这些举措，不仅为支撑地方特色产业发展提供了理论支持，也进一步促进了该校市场营销、工商管理、旅游管理等商科专业的深入发展。
“发展不能闭门造车，办教育更不能两耳不闻窗外事。”吴泽强说，“15年的探索与实践，让我校赢得了太多荣誉，近几年商科专业第一志愿报考率都达到120%以上。这次更名后，我相信办学特色和优势将会进一步彰显。”
面对当前发展机遇，该校秉承“以学生为中心、以教师为主体、以服务为导向、以制度为保障”的发展理念，一手抓改革，一手抓开放，紧紧围绕国内知名的、商科特色鲜明的应用型本科高校的办学定位，加快推进内涵式发展，力争为地方经济社会发展输送更多的高素质应用型人才。(记者李岩通讯员程文质)
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