2018年高考数学全国新课标Ⅱ卷的命题，试题围绕教材，紧扣考纲，稳中求变，试题既考查考生对数学基础知识、基本方法和基本数学思想的掌握情况，又考查学生的数学基本素养以及考生的分析问题、转化和应用数学知识的能力。
今年数学卷有以下几个主要特点：
1、命题结构稳定，注重对主干知识的考查
从试题总体来看，知识覆盖全面，重点突出，“三角函数”“数列与不等式”“立体几何”“概率统计”“解析几何”“函数与导数”六大板块依旧是考查重点，体现了“重点知识重点考查”的原则，如理科第11题、文科第12题考查函数的基本性质，都是我们在教学中重点强调，在考前反复训练的内容，试卷中没有出现“偏”“难”“怪”题型。
2、稳中有变，力求创新
今年高考数学试题保持了以往高考试卷的结构特点，但同时稳中求变。试卷中有一些创新型试题，如理科数学中的第2题考查了集合中元素的个数;理科第7题(文科第8题)考查算法，试题较灵活新颖。文理试卷打破常规，都没有考查三视图这一高频考点。理科继续以数学文化为载体，加强对数学文化的渗透，但文科试题中并没有出现对数学文化的考查。
3、文理科试题选择题、填空题差别较大，解答题差别不大
文理科试题选择、填空题有9道题在内容和形式上有一定差异，理科选择题命题新颖，考查了考生的数学思维能力、运算求解能力、空间想象能力、数形结合的思想以及数学的应用意识。文科注重对考生的基础知识的考查。
4、命题体现应用意识和社会功能
如文理科第18题以社会问题为背景设置，考查线性回归的数学模型，考查学生“读图识图”的应用意识和从折线图中获得相关信息的能力，体现了数学在解决实际问题中的重要作用和应用价值，突出了高考改革中加强应用性的特点。
教师简介：
孙宇老师近照。
孙宇，哈尔滨市数学骨干教师，哈三中教育科研骨干教师，市优秀班主任，市教育课程改革先进教师，数学竞赛优秀教练员，哈三中青年班主任导师，哈三中“四有好老师”，哈三中年度教师。《哈三中高考小题训练》副主编，优质课大赛国家级一等奖，黑龙江省教学设计一等奖，多篇论文获省市级一等奖。
王秋燕老师近照。
王秋燕，中共党员，毕业于东北师范大学，哈三中教育科研骨干教师，数学竞赛优秀教练员，哈三中“四有好老师”，教龄14年，带过六届高三毕业班。多次在报刊、电台指导高三数学复习，参编多本数学书籍，多篇论文、课件获国家省市级一等奖。
