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哈三中教师解读高考数学:考查基础知识 注重核心素养

2018-06-12

2018年高考数学全国新课标Ⅱ卷的命题,试题围绕教材,紧扣考纲,稳中求变,试题既考查考生对数学基础知识、基本方法和基本数学思想的掌握情况,又考查学生的数学基本素养以及考生的分析问题、转化和应用数学知识的能力。

今年数学卷有以下几个主要特点:

1、命题结构稳定,注重对主干知识的考查

从试题总体来看,知识覆盖全面,重点突出,“三角函数”“数列与不等式”“立体几何”“概率统计”“解析几何”“函数与导数”六大板块依旧是考查重点,体现了“重点知识重点考查”的原则,如理科第11题、文科第12题考查函数的基本性质,都是我们在教学中重点强调,在考前反复训练的内容,试卷中没有出现“偏”“难”“怪”题型。

2、稳中有变,力求创新

今年高考数学试题保持了以往高考试卷的结构特点,但同时稳中求变。试卷中有一些创新型试题,如理科数学中的第2题考查了集合中元素的个数;理科第7题(文科第8题)考查算法,试题较灵活新颖。文理试卷打破常规,都没有考查三视图这一高频考点。理科继续以数学文化为载体,加强对数学文化的渗透,但文科试题中并没有出现对数学文化的考查。

3、文理科试题选择题、填空题差别较大,解答题差别不大

文理科试题选择、填空题有9道题在内容和形式上有一定差异,理科选择题命题新颖,考查了考生的数学思维能力、运算求解能力、空间想象能力、数形结合的思想以及数学的应用意识。文科注重对考生的基础知识的考查。

4、命题体现应用意识和社会功能

如文理科第18题以社会问题为背景设置,考查线性回归的数学模型,考查学生“读图识图”的应用意识和从折线图中获得相关信息的能力,体现了数学在解决实际问题中的重要作用和应用价值,突出了高考改革中加强应用性的特点。

教师简介:

孙宇老师近照。

孙宇,哈尔滨市数学骨干教师,哈三中教育科研骨干教师,市优秀班主任,市教育课程改革先进教师,数学竞赛优秀教练员,哈三中青年班主任导师,哈三中“四有好老师”,哈三中年度教师。《哈三中高考小题训练》副主编,优质课大赛国家级一等奖,黑龙江省教学设计一等奖,多篇论文获省市级一等奖。

王秋燕老师近照。

王秋燕,中共党员,毕业于东北师范大学,哈三中教育科研骨干教师,数学竞赛优秀教练员,哈三中“四有好老师”,教龄14年,带过六届高三毕业班。多次在报刊、电台指导高三数学复习,参编多本数学书籍,多篇论文、课件获国家省市级一等奖。

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