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厦门是海峡西岸经济区重要中心城市，是国家综合配套改革试验区、国家物流枢纽、东南国际航运中心、自由贸易试验区、国家海洋经济发展示范区，厦门已成为两岸新兴产业和现代服务业合作示范区、两岸区域性金融服务中心和两岸贸易中心。
09-25
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本专业主要培养针对目前人才需求量较大的IT运维管理和网络安全领域的专门人才，通过培养使学生能够胜任IT管理、IT运维、IT产品售前、IT产品售后及网络安全等相关岗位的工作，经过一段时间的努力可以胜任企业网络的规划、设计、实施、维护和管理等全方位的综合性的岗位。通过教学使学生有能力在复杂的网络环境中快速排除问题、解决问题;使学生能够在工作中根据不同的问题提出合理的解决方案的能力;使学生具有一定的文档撰写能力;使学生能够具有团队合作的能力等;通过培养使学生成为德、智、体、美、劳等方面全面发展的高素质技术技能人才。
09-25
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发展前景：万物互联正成为智慧城市、信息化社会建设的主导思维，加速与各产业的融合，各行各业对物联网专业知识的需求，催生了巨大的物联网人才缺口。未来五年，全球物联网人才需求量将达1000万人以上，尤其需要技能型、应用型人才。
09-25
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通信技术一直是国家的关键基础设施，也是科技革命和产业变革的重要驱动力，是信息产业的核心，是建设数字化社会的根基。5G作为一种新型移动通信网络，不仅要解决人与人通信，为用户提供增强现实、虚拟现实、超高清(3D)视频等更加身临其境的极致业务体验，更要解决人与物、物与物通信问题，满足移动医疗、车联网、智能家居、工业控制、环境监测等物联网应用需求。最终，5G将渗透到经济社会的各行业各领域，成为支撑经济社会数字化、网络化、智能化转型的关键新型基础设施。
09-25
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人工智能日益融入经济发展各个领域，成为推动科技跨越发展、产业优化升级、生产力整体跃升的重要驱动力量，为新旧动能转换和经济高质量发展提供了有力支撑。近年来，以加快建设国家人工智能创新应用先导区为重点，积极探索人工智能产业发展的新模式、新路径，在科技创新、融合应用、生态环境建设、体制机制创新等方面取得了显著进展。
09-25
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本专业成立于2015年，有多年办学经验。学生在全省职业院校技能大赛上先后多次获奖。主干课程：建筑力学与结构，建筑材料应用与检测、建筑工程施工图识读、CAD建筑设计、地基与基础工程施工、主体工程施工、钢结构施工、建筑施工组织设计等。
09-25
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机电一体化技术专业开设于2006年,并于2007年开始招生。该专业于2008年5月获批福建省首批“闽台高校联合培养人才项目”。
09-25
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机械设计与制造专业开设于2007年,并于2008年开始招生。该专业于2008年5月获批福建省首批“闽台高校联合培养人才项目”。
09-25
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汽车制造与试验技术专业依据毕业生职业岗位能力要求及行业标准，以岗位工作过程为依据，根据岗位能力需求，按照学习行动的认知规律和逐步递进的思路，以真实的工作任务为依托，以核心技术能力培养为中心，设置培养职业能力的学习领域课程，以工作过程导向为原则建立课程体系。根据本专业职业岗位群对专业能力和职业素质的要求，以及典型工作任务的要求，确立本专业对应的学习领域课程，最终形成由职业素养课程、专业基础课程、专业核心课程、专业技能训练课程和创新创业能力拓展课程构成的课程体系。
09-25
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工业机器人专业坚持立足厦门，服务海西，突出为区域经济服务的指导思想，培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、创新精神的高素质人才;培养具有大专层次学历的基础理论知识和较强的工作技能，培养掌握现代工业机器人安装、调试、维护方面的专业知识和操作技能，具备机械结构设计、电气控制、传感技术、智能控制等专业技能，能从事工业机器人系统的模拟、编程、调试、操作、销售及工业机器人应用系统维护、生产管理等服务于生产第一线工作的高层次技术技能型专门人才。
09-25
闽公网安备35010202002009号