江西财经大学
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江西财经大学：普通本科
高校类型：财经类
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数字媒体艺术（VR艺术设计）
培养目标：本专业以服务虚拟现实（VR）产业链为面向，以培养“懂职场、熟行业、厚基础、宽口径、强能力”人才为目标，通过政校企协同育人及产学研合作，着力培养德智体美劳全面发展，知行合一，掌握数字媒体艺术的基础理论与方法，具备数字媒体艺术制作、动态影像设计的专业知识和技能，熟悉新媒体艺术与交互媒体开发流程，提前掌握企业项目制作与开发技巧，具备虚拟现实工程实战能力，毕业后能综合运用所学知识满足研究院所、数字媒体艺术产业需求，胜任以数字化为核心的交互、游戏、影视、AR、VR等领域的设计创作和开发工作，适应和引领虚拟现实产业发展、具有信敏廉毅素质的高层次创新创业人才。
主要课程：数字媒体概论、综合造型基础、综合表现基础、虚拟现实导论、数字媒体基础、三维影像制作基础、三维模型制作、三维动画设计I/II、C++程序设计、三维模型制作综合实践、版式创意与设计、MG动画设计、VR产品策划、信息可视化设计。
专业特色：
两融：融合信息智能技术、经济管理理论，培养适应时代和体现学校特色的数字媒体艺术专业人才。信息技术手段与课堂教学深度融合，实现了线上线下、实体课堂、虚拟课堂一体化的混合式教学环境；以项目驱动实施学生工作室制，训练学生经营管理能力。
三驱：将“学术研究、实际项目和学科竞赛”作为培养学生自主学习、创新意识和设计实践能力的三大驱动力，以研促学、以学促赛、以赛促创，把握前沿，抓实能力，突出创新。
四化：在教师指导下学生自主学习的模式，采用“教学内容项目化、项目设计作业化、作业目标成果化、成果考核民主化”的“四化”教学法，推动“课-赛”结合、“学-创”统一。
五联：“五环联动”，推动产教深度融合、协同育人。加强校政、校企、校所、校校及校内合作，发挥各自资源优势，促进培养方案优化、强化双师培养、搞活课堂教学，抓实实习实训、毕业设计与就业创业紧密结合，有效协同育人，加强供求对接。
专业优势：
(1) 专业优势明显。本专业2020年获批国家级一流本科专业建设点，江西唯一；2021软科中国大学专业排名全国19位，名列江西第1。
(2) 学科专业交叉,培养复合型人才。开设跨专业项目设计I/II，以完成真实商业项目为目标，组建跨专业项目团队；选拔不同专业学生组建行业定制班、产业实践班、企业强化班等产教融合班，学习跨学科知识，强化跨学科的实践能力培养。
(3) 具有雄厚师资保障：本专业现有专职教师29人，其中教授5人，副教授9人，博、硕导师15人；文化部、省“双千计划”等省部级人才8人次。聘请企业教师30余人，全部具有工程师及以上职称并拥有大型应用项目研发或管理经验。
(4) 具有高水平科研团队：近四年承担国家及省部级科研项目65项，发表论文100余篇，横、纵向经费1117万元；获批江西省虚拟现实产业创新创业优秀人才团队，获江西省五一劳动奖章、南昌市五一劳动奖章、南昌市巾帼女标兵各1人；获国家级专业竞赛奖励7项、省部级奖励36项。
(5) 学生培养成效显著。近四年学生主持大学生创新创业计划48项；获得国内外高水平奖596项，含ICVA国际视觉艺术金奖、全国三维数字创新设计大赛总决赛一等奖、广州大学生电影节一等奖等。学生团队完成湖南卫视《乘风破浪的姐姐》成团之夜AR、腾讯集团《王者荣耀》周年庆CG等33项高水平实践项目。
(6) 产生显著经济效益：孵化出中直新经济等3家企业和数字媒体艺术等3个工作室；设计并制作了百余项VR产品，累计产生经济效益超过7000万元；科技成果转化累计产生经济效益5000余万元。
