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九江职业大学工业互联网应用专业介绍

jx026 2025-07-16

工业互联网应用专业

一、招生对象与学制

(一)招生对象:中等职业学校毕业、普通高级中学毕业或具备同等学力。

(二)修业年限:全日制三年

(三)学历层次:高职教育专科

二、人才培养目标

本专业培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识,爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠精神,较强的就业创业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,具备职业综合素质和行动能力,面向制造业的工业互联网工程技术人员、智能制造工程技术人员、自动控制工程技术人员等职业,能够从事工业网络集成与运维、工业互联网标识解析应用、工业数据采集、工业边缘计算应用、工业管理软件应用、工业互联网平台应用、工业控制系统安全防护等工作的高技能人才。

三、主要专业课程

电气控制与PLC技术、工业网络与组态技术、工业互联网标识解析应用技术、工业数据采集技术、工业边缘计算应用技术、自动生产线安装与调试。

四、主要就业面向

面向制造业的工业互联网工程技术人员、智能制造工程技术人员、自动控制工程技术人员等职业,能够从事工业网络集成与运维、工业互联网标识解析应用、工业数据采集、工业边缘计算应用、工业管理软件应用、工业互联网平台应用、工业控制系统安全防护等工作。

五、人才培养规格

本专业学生应在系统学习本专业知识并完成有关实习实训基础上,全面提升知识、能力、素质,掌握并实际运用岗位(群)需要的专业核心技术技能,实现德智体美劳全面发展,总体上须达到以下要求:

1.坚定拥护中国共产党领导和中国特色社会主义制度,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,践行社会主义核心价值观,具有坚定的理想信念、深厚的爱国情感和中华民族自豪感;

2.掌握与本专业对应职业活动相关的国家法律、行业规定,掌握绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理等相关知识与技能,了解相关行业文化,具有爱岗敬业的职业精神,遵守职业道德准则和行为规范,具备社会责任感和担当精神;

3.掌握支撑本专业学习和可持续发展必备的语文、数学、外语(英语等)、信息技术等文化基础知识,具有良好的人文素养与科学素养,具备职业生涯规划能力;

4.具有良好的语言表达能力、文字表达能力、沟通合作能力,具有较强的集体意识和团队合作意识,学习1门外语并结合本专业加以运用;

5.掌握电工电子、电气工程图识读与绘制的基础知识,具有识读、绘制电气图纸的能力,能够完成系统电气图纸的识读与绘制等工作;

6.掌握工业传感器、智能控制系统集成及运维、工业网络相关基础知识,具有工业传感器、智能控制系统、工业网络设备的选型、安装、调试与维护的能力,能够完成设备的选型、安装、调试及维护等工作;

7.掌握工业互联网标识解析体系基础知识,具有工业互联网标识解析应用的能力,能够完成标识解析系统安装调试、标识数据采集、标识解析系统运行状态监测等工作;

8.掌握工业数据采集与分析基础知识,具有工业数据采集系统方案设计、数据采集分析与系统运维的能力,能够完成工业数据采集及分析等工作;

9.掌握工业软件基础知识,熟悉工业互联网平台架构,具有常用工业软件使用、工业互联网平台应用的能力,能够完成设备管理、生产管理、运营管理等工作;

10.掌握工业控制系统安全相关知识,了解网络、数据、应用安全知识,具有工业控制系统安全防护实施的能力,能够完成安全设备安装、安全防护策略配置、安全漏洞检测、入侵检测等工作;

11.熟悉工业互联网应用场景,具有工业互联网多场景集成应用的方案设计、安装调试、项目管理与运行维护的能力,能够进行应用场景设计安装、运行维护等工作;

12.具备工业互联网领域相关软硬件产品及服务的市场开拓和销售能力;

13.熟悉工业互联网领域的新技术、新业态和新模式,具有较好的学习能力和创新能力,能够将云计算、物联网、大数据、5G、人工智能等新一代信息通信技术应用于工业互联网领域。

14.掌握信息技术基础知识,具有适应本行业数字化和智能化发展需求的数字技能;

15.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力,具有整合知识和综合运用知识分析问题和解决问题的能力;

16.掌握身体运动的基本知识和至少1项体育运动技能,达到国家大学生体质健康测试合格标准,养成良好的运动习惯、卫生习惯和行为习惯;具备一定的心理调适能力;

17.掌握必备的美育知识,具有一定的文化修养、审美能力,形成至少1项艺术特长或爱好;

18.树立正确的劳动观,尊重劳动,热爱劳动,具备与本专业职业发展相适应的劳动素养,弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚。

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