杭州师范大学
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杭州师范大学 ：普通本科
高校类型：综合类
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在数字化转型浪潮席卷全球教育的今天，如何将生成式人工智能深度融入基础教育，构建适应未来学校发展的智慧办学样态?近日，我校基础教育发展中心与杭州市中小学教师培训中心联合主办的杭州师范大学未来学校研讨会在我校仓前校区顺利召开。本次活动以“生成式人工智能在未来学校的创新应用与实践探索”为主题，聚焦政策前沿与实践热点，汇聚十余所杭州师范大学未来学校创新合作校的实践智慧，探索未来学校发展进程中AI赋能基础教育的新路径与新范式。
来自杭州市崇文未来学校、杭州市紫金港小学、杭州市澎致小学、杭州春芽实验学校、杭州师范大学附属凤鸣未来学校、杭州师范大学附属竞潮小学、杭州市采荷第二小学、杭州市三墩小学、杭州师范大学东城实验学校、杭州市未来教育集团余杭区沈括中学、杭州师范大学实验小学等11所创新合作校代表，围绕教研革新、课程赋能、精准助学、课堂重构、文化育人、研学创新等未来学校教育教学场景，分享了各具特色的生成式AI赋能学校发展的探索过程和丰富经验。
案例分享环节结束后，来自我校人工智能研究团队的李世瑾博士作“面向数字化转型的学校人工智能应用场景”专题讲座，基于未来学校的典型特征，介绍国内外学校优秀AI应用案例及人工智能教学应用场景要素等，引导学校超越工具应用视角，从站位高度、系统规划、研发策略、管理评价等角度，构建AI与学校教学、管理、评价全流程融合的战略场景，为未来学校发展明晰了方向。随后，李老师围绕“人工智能赋能未来学校案例的撰写思路”作具体指导，基于基层学校提炼AI实践经验的重点和难点，提供各校AI应用案例的优化方向，助力学校将已有的宝贵经验转化为可推广、可借鉴的示范性成果，为提升未来学校办学水平提供了专业支持。
交流分享环节，参会学校代表围绕未来学校发展现状及共同需求，围绕学校应用场景与技术工具的对应性、技术工具之间的融通性，AI工具推广和普及效果及效率等问题展开热烈讨论，并对杭师大打造的未来学校创新合作平台给予了高度评价，对高校引领下的未来学校创新合作提出了热切期待。
校党委委员、副校长戴丽敏在总结讲话中高度肯定了各创新合作校的个性化探索，指出人工智能应“重在场景，落在课堂”，坚持育人为本，技术为用，充分运用AI工具提升学校教育教学质量不断攀升。戴丽敏指出，我校将持续发挥智库支持与平台作用，加强协同共创，实现资源共享。她强调，杭州师范大学作为区域教育创新的重要发起者，始终将服务基础教育高质量发展视为核心使命，深化理论与实践融合，为打造“人工智能+基础教育”新范式提供坚实支撑。学校将在联结政策高度、融合前沿科技、引领基层实践等方面继续发挥关键桥梁作用，破解未来学校在资源获取、教学革新、效率提升与模式迭代中面临的重大挑战。
本次研讨活动不仅是一场智慧交融的盛会，更是一次面向未来的集体行动宣言。在高校引领下，区域基础教育正凝聚共识，汇集合力，共同擘画人工智能深度赋能未来学校办学的美好画卷。
