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广东药科大学2023年山西理科专业分数线
06-06
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广东药科大学2023年天津综合类专业分数线
06-06
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广东药科大学2023年北京综合类专业分数线
06-06
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本专业采用系统化课程学习与工程实践相结合的新型培养模式,掌据软件开发的基本理论、技术、方法和服务外包领域的知识与技能,具有良好的外语应用能力,具备中、英文环境下计算机软件项目开发和项目管理能力,具有较强的创新能力、团队协作能力、能够在面向欧美的服务外包企业及相关行业从事软件开发、项目管理,能在信息技术产业、科研部门和高等院校及其相关领域从事计算机科学与技术的研究、设计、开发及管理等方面的工作。
09-21
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为了突出“宽口径、厚基础、大平台”的专业教育,医药商学院工商管理类专业实行“大类招生,分类培养”,分两个阶段完成:第一学年为大类基础培养阶段,即不分专业按工商管理类进行基础课学习;第二、三、四学年为专业培养阶段,即第二学年起按规定进行专业分流,学生在市场营销、人力资源管理两个专业中选择其一进行专业学习。达到毕业要求者,按照所选专业授予毕业证书:符合学位授予条件者,授予管理学学士学位。
09-21
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本专业培养熟练掌握人工智能、基础医学、信息科学等相关学科知识和专业技能,在人工智能相关岗位推动人工智能算法及相关技术研究,保障人工智能产品和服务落地,同时具备“医工融合”思维的德智体美劳全面发展的“人工智能+医学”的复合应用型工程人才。毕业生具备良好的人工智能算法应用与研发能力、软件开发能力和医工融合能力,能从事人工智能算法研发、“人工智能+”(如:智慧医疗、智能医学影像智能药物设计、智能病理分析等)、软件开发等方面的技术和管理工作,富有团队协作和创新能力的医工复合型人才。
09-21
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服务我省农村医疗卫生发展,本专业自2020年9月起招收中医学本科农村卫生定向生。培养面向基层医疗卫生机构,具有高尚医德,具备良好的人文、科学和职业素养,德智体美劳全面发展,系统掌握中医学基本理论、基础知识、基本技能以及现代医学基本诊疗技术,对常见疾病具有初步临床诊疗能力、良好沟通合作能力及动手能力,能胜任基层医疗机构的医疗、预防、保健、康复等医疗卫生工作的中医学应用型人才。
09-21
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根据《广东药科大学2023版本科专业人才培养方案》,推进“前期大类,后期多元”的培养方式,大类招生专业于大一第2学期实施分专业分班,大二开始分流学习。分专业分班依据为:按学生第一个学期绩点(不含公选课),由高到低排序,分别进入到相应专业学习。
09-21
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生物科学类(含生物科学、生物技术 )
09-21
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本专业培养面向药品生产企业、药品经营企业、药品检验机构、医院、医药院校、中药研发单位、保健食品生产企业、医药贸易部门、食品药品质量监督管理部门等行业方面的人才,具备中药学学科基础理论、基本知识和基本实验技能,以及与其相关的中医学、药学、制药工程学等方面的知识和技能。能在中药及中药制剂生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事中药鉴定、质量评价、生产管理、新药研究、中药调剂及临床合理用药等方面工作的高素质药学技术人才。
09-21