小编正在录入中...
-
幼儿卫生与保育、儿童发展心理、学前教育学、幼儿文学、学前教育政策法规、学前教 育研究方法、特殊儿童发展与学习等。
10-07
-
培养目标：培养学生德智体美等全面发展，具有正确的教育思想，掌握数学专业的基础知识，基本理论及基本技能，具有良好的师范生基本技能，胜任初中、小学数学教学及研究工作。
10-07
-
培养目标：培养学生德智体美等全面发展，系统掌握汉语言文学的基础知识、基本理论和扎实的教学基本技能，具有良好的心理素质和班级管理能力，能适应九年义务教育发展和改革需要的初中、小学语文教师。
10-07
-
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，初步掌握英语教 育学、心理学基本理论和实践方法，具备扎实的英语语言基础和跨文化交际能力，以及较强 的教学活动组织能力和教育教学研究能力，从事中小学英语教育工作的教师。
10-07
-
培养目标：培养身心健康，具有坚定的政治立场，正确的人生观、世界观，良好的职业道德，自觉践行社会主义核心价值观；综合素养好，知识基础扎实，知识结构合理，自主学习能力强，具有较强的职场竞争力和可持续发展潜力；掌握国际商务相关知识和业务操作技能，具有较好英语水平及计算机应用能力，具有基于跨境电子商务平台的产品销售和运营能力，熟识本土文化并拥有国际视野，具有较强的实践能力、创新意识和可持续发展能力，能胜任线上线下国际商务岗位的高素质高技能应用型人才。
10-07
-
培养目标：培养学生德智体美全面发展，具有良好的综合素质和英语听、说、读、写、译的能力，熟悉涉外商务的基本理论知识和操作秩序，适应涉外商务环境需要的应用型专业人才。
10-07
-
培养目标：培养学生德智体美全面发展，系统掌握音乐专业理论和基本技能，适应小学教育改革和发展需要的，能够进行音乐教学与研究工作或相关艺术工作的一专多能的初中、小学音乐教育人才。
10-07
-
培养目标：培养学生具有良好的科学素养，系统掌握计算机科学的基本理论、基础知识，具备扎实的教学与应用技能，能胜任中小学计算机科学教育与研究工作。
10-07
-
培养目标：本专业坚持学校“应用性、地方性、开放性”的办学定位，立足粤东、服务广东、辐射周边省份，以培养“人文素养高、实践能力强、善创新且具潮商精神”的应用型人才为目标，为区域金融发展输送德、智、体、美全面发展，具有较高职业道德水准及科学投资理财观念，掌握扎实的投资专业知识及技能，能胜任各类金融机构、企事业单位、政府部门及教学科研单位金融管理、投融资决策等相关工作的专业人才。
10-07
-
培养目标：本专业培养具备音乐学等方面的基本知识，以及初步对音乐进行理论分析、研究 的能力，能在文化馆站、中小学、社会音乐团体、科研单位和出版、广播影视部门从事中外音乐史、 中外民族音乐理论、音乐美学、音乐教育理论的教学、研究、编辑、评论等工作的复合型、创新型人 才，并为进一步深造打下基础。
10-07
