浙江同济科技职业学院
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浙江同济科技职业学院 ：高职专科
高校类型：理工类
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浙江同济科技职业学院2025年浙江省综合类一段专业分数线已更新，福建高考网将第一时间公布最新浙江同济科技职业学院2025年浙江省综合类一段专业分数线。
| 学校名称 | 年份 | 批次 | 科类 | 专业代码 | 专业名称 | 选科要求 | 最低分 | 最低位次 | 备注 |
| 浙江同济科技职业学院 | 2025 | 一段 | 综合 | 501 | 水利工程 | 不限 | 490 | 183764 | -- |
| 浙江同济科技职业学院 | 2025 | 一段 | 综合 | 502 | 水利工程 | 不限 | 490 | -- | (土地整治) |
| 浙江同济科技职业学院 | 2025 | 一段 | 综合 | 504 | 水利水电建筑工程 | 不限 | 490 | -- | -- |
| 浙江同济科技职业学院 | 2025 | 一段 | 综合 | 505 | 水利水电工程智能管理 | 不限 | 490 | -- | -- |
| 浙江同济科技职业学院 | 2025 | 一段 | 综合 | 506 | 工程测量技术 | 不限 | 490 | -- | -- |
| 浙江同济科技职业学院 | 2025 | 一段 | 综合 | 507 | 水生态修复技术 | 不限 | 490 | -- | -- |
| 浙江同济科技职业学院 | 2025 | 一段 | 综合 | 508 | 无人机测绘技术 | 不限 | 490 | -- | -- |
| 浙江同济科技职业学院 | 2025 | 一段 | 综合 | 509 | 建筑工程技术 | 不限 | 490 | -- | (中外合作办学) |
| 浙江同济科技职业学院 | 2025 | 一段 | 综合 | 511 | 市政工程技术 | 不限 | 490 | -- | -- |
| 浙江同济科技职业学院 | 2025 | 一段 | 综合 | 512 | 工程造价 | 不限 | 490 | -- | -- |
| 浙江同济科技职业学院 | 2025 | 一段 | 综合 | 513 | 建筑智能化工程技术 | 不限 | 490 | -- | -- |
| 浙江同济科技职业学院 | 2025 | 一段 | 综合 | 514 | 智能建造技术 | 不限 | 490 | -- | -- |
| 浙江同济科技职业学院 | 2025 | 一段 | 综合 | 515 | 发电厂及电力系统 | 不限 | 490 | -- | -- |
| 浙江同济科技职业学院 | 2025 | 一段 | 综合 | 516 | 电气自动化技术 | 不限 | 502 | 170436 | -- |
| 浙江同济科技职业学院 | 2025 | 一段 | 综合 | 517 | 机电一体化技术 | 不限 | 490 | -- | -- |
| 浙江同济科技职业学院 | 2025 | 一段 | 综合 | 518 | 数控技术 | 不限 | 490 | -- | -- |
| 浙江同济科技职业学院 | 2025 | 一段 | 综合 | 519 | 电梯工程技术 | 不限 | 490 | -- | -- |
| 浙江同济科技职业学院 | 2025 | 一段 | 综合 | 520 | 分布式发电与智能微电网技术 | 不限 | 490 | -- | -- |
| 浙江同济科技职业学院 | 2025 | 一段 | 综合 | 521 | 大数据与会计 | 不限 | 506 | 166006 | -- |
| 浙江同济科技职业学院 | 2025 | 一段 | 综合 | 522 | 电子商务 | 不限 | 490 | -- | -- |
| 浙江同济科技职业学院 | 2025 | 一段 | 综合 | 523 | 金融科技应用 | 不限 | 490 | -- | -- |
| 浙江同济科技职业学院 | 2025 | 一段 | 综合 | 524 | 信息安全技术应用 | 不限 | 490 | -- | -- |
| 浙江同济科技职业学院 | 2025 | 一段 | 综合 | 525 | 商务数据分析与应用 | 不限 | 490 | -- | -- |
| 浙江同济科技职业学院 | 2025 | 一段 | 综合 | 526 | 环境艺术设计 | 不限 | 490 | -- | -- |
| 浙江同济科技职业学院 | 2025 | 一段 | 综合 | 527 | 风景园林设计 | 不限 | 490 | -- | -- |
| 浙江同济科技职业学院 | 2025 | 一段 | 综合 | 528 | 建筑设计 | 不限 | 490 | -- | -- |
| 浙江同济科技职业学院 | 2025 | 一段 | 综合 | 529 | 数字媒体艺术设计 | 不限 | 508 | 163337 | -- |
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