广东金融学院
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广东金融学院：普通本科
高校类型：财经类
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院校代码：11540
本科批次招生
普通类(物理/历史)
中外联合培养双学位专业外语课程和专业课程采用英文授课和考核，请外语统考语种为非英语的考生慎重报考;中外联合培养双学位专业除学费外，须缴交培训费、国(境)外学习费用等其他费用，报考考生须具备相应经济能力。
01
ABOUT UNIVERSITY
学校简介
广东金融学院由中国人民银行创办于1950年，是一所具有深厚“央行基因”的省属公办本科院校。作为华南地区唯一的金融类高校，学校被誉为“华南金融人才摇篮”和“南粤金融黄埔军校”。学校面向全国31个省(自治区、直辖市)及港澳台地区招生。学校现有广州校本部、肇庆校区和清远校区，总占地面积近2300亩，全日制普通本科生2.9万余人，全日制专业硕士研究生487人，来华留学生186人，学历继续教育本、专科生9120人。
学校缘金融而生、为金融而办、偕金融同行、与金融共荣，以经济学、管理学、法学为主体、以金融学为核心，坚持多学科门类协调融合发展。现有本科专业56个，涵盖经济学、管理学、法学、文学、理学、工学、艺术学7个学科门类;硕士学位授权点12个，博士学位授予立项建设单位。金融学、保险学、会计学为国家级一流本科专业建设点;经济学、法学、计算机科学与技术等14个专业为省级一流本科专业建设点;应用经济学、工商管理、金融学、经济法学等4个学科是广东省重点学科;应用经济学、工商管理、法学等3个学科入选广东省高等教育“冲一流、补短板、强特色”提升计划重点建设学科;拥有2个国家级实验教学中心—实验教学示范中心和虚拟仿真实验中心，1个国家级博物馆和全国中小学生研学实践教育基地—广州货币金融博物馆。
学校入选广东省普通本科转型试点高校和“强特色”建设高校，并作为唯一的应用型本科院校参与制定全国本科金融类专业教学质量国家标准。学校先后与中国人民银行金融研究所、广东银保监局、省地方金融监督管理局、13个地市政府、中国农业银行、平安银行、广州银行、广发证券、广晟集团、粤财控股等政企开展战略合作，通过建设金融科技联合实验室、金融产教研融合创新平台、举办高端金融峰会、推出企业数字化转型指数和发布广东省区域金融运行指数等举措，为粤港澳大湾区和深圳先行示范区建设提供智力支持。
02
KEY FACTS OF INTERNATIONAL EDUCATION
学校国际化办学历程
03
ABOUT SCHOOL
国际教育学院简介
⚫学校于2011年成立国际教育学院，专门承担全校中外联合培养双学位项目(统招)、国际单学位出国项目(非统招)、来华留学生项目等国际教育项目的教学和管理工作。学院现有金融学、会计学、金融科技、计算机科学与技术等4个中外联合培养双学位本科专业。
⚫学院依托学校丰富的国际教育资源和良好的办学条件，采取与国际接轨的教学模式，引进国(境)外合作高校优质的教学资源、先进的课程体系和经典的原版教材，采用中外学分互认联合培养模式，与澳大利亚蒙纳士大学、澳大利亚西澳大学、澳大利亚悉尼科技大学、英国贝尔法斯特女王大学、英国约克大学、新西兰梅西大学、美国马凯特大学、香港岭南大学等世界一流高校合作，共同培养本科生和研究生。
⚫近七届中外联合培养双学位申研毕业生中，超过90%能进入哥伦比亚大学、芝加哥大学、约翰霍普金斯大学、帝国理工学院、伦敦大学学院、墨尔本大学、新加坡国立大学、香港大学等世界百强名校读研深造;其中12名中外双学位毕业生以本科生身份获得世界名校博士全额奖学金录取，奖学金累计约1800万元;就业遍布欧洲开发银行、美国银行、四大会计师事务所等世界行业领军机构。
⚫特许金融分析师(CFA)“大学联盟项目”合作高校(UAP)。
⚫英国特许公认会计师(ACCA)“黄金级”合作教学机构(Gold ALP)。
04
OUR FACULTIES
师资团队简介
国际教育学院拥有一支结构合理、素质优良、国际化的高水平师资团队。师资团队以国际化数理课程教研室、国际化商科教研室、留学英语教学团队等三个“省级教学团队”为核心，汇聚校内多学科全英/双语教学骨干。团队成员教学科研能力突出，连续六年获得国家自科及社科基金立项，本科教学学生评教连续多年位居全校前列。
⚫专业课程教学团队
🔶 学院专业课程的教学工作主要由国际化数理课程教研室(省级教学团队)和国际化商科教研室(省级教学团队)承担，同时择优遴选金融与投资学院、会计学院、计算机学院、经济贸易学院、财经与新媒体学院等校内二级学院中具备全英/双语教学资质的教师参与授课。
🔶 教学团队年龄结构合理、凝聚力强，教学科研能力突出。团队成员中，90%以上拥有境外留学(进修)或工作经历，80%为中青年海归博士;现有“南粤优秀教师”3人、“广东省高等学校教学名师”1人;正高职称5人，副高职称2人。团队连续六年获得6项国家自然科学基金及国家社科基金项目立项。
⚫留学英语教学团队
🔶 语言课程的授课任务主要由学院雅思英语教研室(省级教学团队)承担，同时择优遴选外国语言与文化学院等二级学院中具有优秀英语教学能力的教师参与授课。
🔶 学院语言课程教学团队由教龄超过15年的资深教师组成，经过多年积淀，团队成果日益丰硕。留学英语教学团队聚焦学生出国留学需求，致力于推动高校留学英语教学的专业化与特色化改革。团队遵循留学英语教学“语言测试与语言素养相融合”的定位，打通应试培训与能力培养之间的屏障，创新设计了“一点两层三段四块”的立体教学体系。通过“语言基础+强化培训+学术英语”三段式课程设置，实现了留学英语“提分+赋能”的双层次教学目标。
ADVANTAGES & FEATURES
办学特色
⚫学习学历国际化人才培养模式灵活多元，学生可根据自身规划选择“2+2”“3+1”“3+0.5+1.5”等多种中外联合培养路径，既能深度体验中外双校园学习的文化异同，丰富跨文化阅历，又能合理平衡国内外学习时间与经济成本。金融学、会计学专业学生入学即可申请获得5门ACCA基础科目有条件免考资格，并直接进入第6门科目的学习与考试;部分国(境)外合作院校的相关专业课程亦可豁免ACCA部分考试科目。
⚫教学科研国际化90%以上的专业课教师具有境外留学、进修或工作经历，80%为中青年海归博士，专业课采用英文原版教材、全英/双语授课。教师团队教学科研能力突出，主持多项国家级科研项目及教学成果奖，并与国外合作高校共建教学科研项目，实现优势互补、深度合作。
⚫就业升学国际化近七届中外双学位申研毕业生中，90%以上进入哥伦比亚大学、芝加哥大学、帝国理工学院、伦敦大学学院、墨尔本大学、新加坡国立大学、香港大学等世界百强名校读研深造;其中12名毕业生以本科生身份获世界名校全额奖学金攻读博士学位。毕业生就业遍布欧洲开发银行、美国银行、四大会计师事务所等世界行业领军机构。
06
OVERSEAS PARTNERSHIP UNIVERSITIES
08
DUAL DEGREE PROGRAMS
招生专业
备注
① 以上招生专业以《广东省2026年普通高等学校招生专业目录》为准;中外联合培养双学位专业外语课程和专业课程采用英文教材、英文授课和考核，请外语统考语种为非英语的考生慎重报考;中外联合培养双学位专业除学费外，须缴交培训费、项目管理费、国(境)外学习费等其他费用，报考考生须具备相应经济能力。
② “2+2”培养模式是指学生前两年在我校学习，符合升读条件后赴国外合作院校完成后两年学业。修业期满且满足毕业及学位授予条件者，获颁我校本科毕业证书、学士学位证书及国外合作院校学士学位证书。
③ “3+X”培养模式是指学生前三年在我校学习，符合升读条件后赴国外合作院校学习1至2年。修业期满且满足毕业及学位授予条件者，获颁我校本科毕业证书、学士学位证书及国外合作院校相应学位证书(学士或硕士)。其中，英国埃塞克斯大学“3+1”模式是指学生本科第四年赴英国埃塞克斯大学学习1年，修业期满且满足毕业及学位授予条件者，获颁我校本科毕业证书、学士学位证书及埃塞克斯大学学士学位证书;澳大利亚西澳大学“3+0.5+1.5”模式是指学生本科第四年第一学期在我校修读西澳大学0.5年研究生课程(4门)，符合升读条件后于本科第四年第二学期赴西澳大学继续修读1.5年研究生课程，修业期满且满足毕业及学位授予条件者，获颁我校本科毕业证书、学士学位证书及西澳大学硕士学位证书。
④ “2+2”中澳班学生在符合专业录取条件的情况下，可在入学后申请在“2+2”中澳班相应专业中进行专业调整，“2+2”中澳班所录取的学生不能转至“2+2”国际班和“3+X”国际班。
学生完成国内阶段学习，且达到入读条件后可赴国外合作院校继续学习;国外合作院校名单及各院校入读条件可能因学校与国外院校的合作协议调整而发生变动;学生可选择的国外合作院校名单及入读条件，以申请当年(通常为第二学年或第三学年)国际教育学院官方发布的《国外合作院校及升学条件公告》为准。
备注：上表数据仅供参考，以广东省考试院公布数据为准。
09
MAJORS & CULTIVATION MODE
专业与培养模式
中外双校园三证书
金融学(2+2国际班)
会计学(2+2国际班)
金融学(2+2中澳班)
会计学(2+2中澳班)
金融学(3+X国际班)
会计学(3+X国际班)
金融学专业是国家级和省级一流本科专业建设点，国家级特色专业、广东省重点学科，CFA“大学联盟项目”合作高校(UAP);会计学专业是国家级和省级一流本科专业建设点，省级重点建设专业、省级教学改革示范专业，ACCA黄金级合作教学机构(Gold ALP)。金融学和会计学中外联合培养专业学生入学即可申请获得5门ACCA考试基础科目的有条件免考资格，并可直接进入第6门科目的学习和考试。
金融学专业立足粤港澳大湾区，顺应金融全球化发展趋势，按照“学生中心、产出导向、持续改进”的OBE理念，构建中外衔接、学分互认的人才培养方案与课程体系。通过中外双校园联合培养，旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，具有深厚家国情怀、健康人格、国际视野和工匠精神，系统掌握金融学基础理论、国际金融市场规则及金融科技应用技能，具备跨文化沟通能力与全球竞争力的国际化金融人才。毕业生能够适应国际金融机构、跨国企业、涉外政府部门及“一带一路”相关岗位，从事国际投融资、风险管理、跨境支付等业务，成为具有开拓创新精神和国际视野的应用型金融人才。
会计学专业适应经济全球化与现代企业国际化发展需求，面向粤港澳大湾区及国际会计人才市场，采用中外双校园联合培养模式，培养德、智、体、美全面发展的应用型专门人才。学生将具备宽厚的学科知识、扎实的会计专业技能、熟练的跨文化沟通能力与职业道德素养，能够胜任跨国企业、国际会计师事务所、涉外金融机构及政府部门的财务报告、审计、税务与咨询工作，拥有持续学习和国际职业资格(如ACCA、CPA等)进阶能力，成为具有科学精神、人文情怀和创新能力的国际化会计人才。
金融学和会计学专业采用中外联合培养双学位人才培养模式，可选以下培养模式：
①“2+2”中外联合培养模式：学生前两年在我校学习，符合升读条件后赴国外合作院校完成后两年学业。修业期满且满足毕业及学位授予条件者，获颁我校本科毕业证书、学士学位证书及国外合作院校学士学位证书。
②“3+X”中外联合培养模式：前三年在我校学习，符合升读条件后赴国外合作院校学习1至2年。修业期满且满足毕业及学位授予条件者，获颁我校本科毕业证书、学士学位证书及国外合作院校相应学位证书(学士或硕士)。
⚫ “3+1”模式学生本科第四年赴英国埃塞克斯大学学习1年，修业期满且满足毕业及学位授予条件者，获颁我校本科毕业证书、学士学位证书及埃塞克斯大学学士学位证书。
⚫ “3+0.5+1.5”模式学生本科第四年第一学期在我校修读澳大利亚西澳大学0.5年研究生课程，符合升读条件后于本科第四年第二学期赴西澳大学继续修读1.5年研究生课程，修业期满且满足毕业及学位授予条件者，获颁我校本科毕业证书、学士学位证书及西澳大学硕士学位证书。
③未达出国条件的学生，按相应专业国际化全英/双语人才培养方案在广东金融学院国际教育学院继续修读剩余课程。修业期满且满足毕业及学位授予条件者，获颁我校本科毕业证书、学士学位证书。
金融学专业与会计学专业在国内学习阶段采用不分专业的商科大平台课程设置，课程涵盖雅思英语强化课程，以及金融学和会计学专业的主干必修课程。在国外学习阶段，学生可选择金融学、会计学、经济学、管理学等国外合作院校商科专业。
专业课程设置
计算机科学与技术
专业介绍与培养模式
计算机科学与技术(2+2中澳班)
计算机科学与技术(2+2国际班)
计算机科学与技术专业是省级一流专业和省级特色专业;《Java程序设计》、《数据挖掘》和《多媒体技术》为广东省一流本科课程。
本专业以计算机科学与技术基本理论、方法及实践技能为核心，突出国际化培养与行业应用融合特色，培养具备扎实的计算机软硬件理论、程序设计、信息安全、网络通信及跨文化协作能力的复合型人才。通过中外双校园联合培养，学生能够从事跨国企业软件开发、国际网络安全运维、海外IT项目管理、智能系统设计等工作，成为德、智、体、美全面发展，学科专业基础扎实，具有国际视野、创新精神和社会责任感的高素质应用型人才。
计算机与科学技术专业采用“2+2”中外联合培养双学位人才培养模式，学生前两年在我校学习，符合升读条件后赴国外合作院校完成后两年学业。修业期满且满足毕业及学位授予条件者，获颁我校本科毕业证书、学士学位证书及国外合作院校学士学位证书。未达出国条件的学生，按计算机科学与技术专业国际化全英/双语人才培养方案在广东金融学院国际教育学院继续修读后两年课程，修业期满且满足毕业及学位授予条件者，获颁我校本科毕业证书、学士学位证书。
计算机科学与技术专业在国内学习阶段主要设置雅思英语强化课程、计算机科学与技术基本理论及实操技巧等核心课程。在国外学习阶段，学生可选择西澳大学的计算机科学专业，悉尼科技大学的信息技术(商业信息系统管理、数据分析、交互设计、网络及网络安全等方向)和游戏开发等专业，以及约克大学的计算机科学、计算机科学(人工智能方向)、计算机科学(网络安全方向)等专业。
专业课程设置
金融科技
专业介绍与培养模式
金融科技(2+2国际班)
金融科技专业是广东省首批金融科技专业，2023年学士学位授权审核评估中被评定为“优秀”等级。学校拥有广东省高校工程技术开发中心(广东金融科技工程技术开发中心)，拥有全省首个金融科技实验室(金融科技在线教学实验实训基地)。
本专业旨在培养具备全球视野、科学精神和家国情怀，系统掌握经济学、金融学、数据科学、人工智能、云计算等跨学科知识，深度理解国际金融科技行业的发展逻辑与监管差异，嵌入大数据思维与跨文化分析能力，熟练掌握国际主流金融科技工具与算法框架，熟悉跨境支付、智能投顾、区块链金融等典型国际应用场景。通过中外双校园联合培养，学生将拥有较强的跨文化协作能力、国际职业竞争力的高阶创新能力，能够胜任跨国金融机构、金融科技公司及“一带一路”等海外项目的科技金融解决方案设计与实施任务，成为具有国际视野的复合型、应用型金融科技人才。
金融科技专业采用“2+2”中外联合培养双学位人才培养模式：学生前两年在我校学习，符合升读条件后赴国外合作院校完成后两年学业。修业期满且满足毕业及学位授予条件者，获颁我校本科毕业证书、学士学位证书及国外合作院校学士学位证书。未达出国条件的学生，按金融科技专业国际化全英/双语人才培养方案在广东金融学院国际教育学院继续修读后两年课程，修业期满且满足毕业及学位授予条件者，获颁我校本科毕业证书、学士学位证书。
金融科技专业在国内学习阶段主要设置雅思英语强化课程、金融学、数据科学等核心课程。在国外学习阶段，学生可选择国外合作院校的金融科技等专业。
专业课程设置
10
TUITION FEES
学习费用
一、国内学习费用
中外联合培养专业除缴交学费外，须缴交培训费、项目管理服务费等学习费用。
1. 学费：按相应普通类本科专业学费标准缴交4年。
(1)金融学、会计学、金融科技专业：5050元/学年。
(2)计算机科学与技术专业：5710元/学年。
2. 培训费：根据不同专业及培养模式，按相应标准缴交2至4年。
(1)金融学、会计学专业：“2+2”培养模式出国学生按33800元/学年的标准缴交2年;“3+X”培养模式出国学生按33800元/学年的标准缴交3年;未出国学生按33800元/学年的标准缴交4年。
(2)计算机科学与技术、金融科技专业：“2+2”培养模式出国学生按38800元/学年的标准缴交2年;未出国学生按38800元/学年的标准缴交4年。
3. 金融学(2+2中澳班)、会计学(2+2中澳班)、计算机科学与技术(2+2中澳班)专业学生须在第一学年入学报到注册时向澳中国际文化交流协会(中澳班国外合作院校授权负责项目管理与服务的澳大利亚注册机构)一次性缴交26600元项目管理服务费(不予退还);在获得留学签证后5日内，向澳中国际文化交流协会一次性缴交回国保证金20000元(学生完成国外学业或终止国外学业后全额无息退回)。
金融学(“3+X”国际班)、会计学(“3+X”国际班)专业选择澳大利亚西澳大学“3+0.5+1.5”模式的学生，在第三学年第二学期结束前须向澳中国际文化交流协会(西澳大学授权负责项目管理与服务的澳大利亚注册机构)一次性缴交26600元项目管理服务费(不予退还);在获得留学签证后5日内，向澳中国际文化交流协会一次性缴交回国保证金20000元(学生完成国外学业或终止国外学业后全额无息退回)
中外联合培养双学位专业
学生国内学习费用
备注：
①上表费用为出国学生的国内学习费用，不含教材费和住宿费等其他费用，国外学习费用由国外合作院校按其国际学生收费标准收取。
②2+2中澳班及西澳大学“3+0.5+1.5”模式的学生除缴交学费和培训费外，须另行一次性缴交26600元项目管理服务费(不予退还)。
③未出国学生学费按相应普通类本科专业学费标准缴交4年;金融学、会计学专业未出国学生培训费按33800元/学年的标准缴交4年，计算机科学与技术、金融科技专业未出国学生培训费按38800元/学年的标准缴交4年。
二、国外学习费用
国外学习费用由国外合作院校按其国际学生收费标准收取，相关费用(含学费、住宿费和生活费)可参考以下标准：澳大利亚每年约人民币35-50万元;英国每年约人民币25-40万元;美国每年约人民币25-50万元;新西兰每年约人民币20-30万元。
闽公网安备35010202002009号