小编正在录入中...
-
专业简介:物联网工程专业是2010年教育部批准成立的专业，我校是首批获准成立此专业的全国30所高校之一。物联网是21世纪我国战略性新兴产业，有着广阔的应用领域和巨大的市场需求。新产业急需大量的专业技术人员与技术管理人员，此专业正是为满足此需求而设立。物联网工程是学科交叉专业，基础是计算机科学与技术，同时涉及电子与通信等相近学科的知识和技能。吉林大学物联网工程专业的教学特色是注重理论知识体系架构的同时，加强学生工程实践能力的培养，使学生受到系统设计、技术开发、科学研究和技术管理的基本训练，培养适应社会主义现代化建设和未来社会与科技发展需要的，德智体美全面和谐发展与个性化发展相统一，富有良知和社会责任感，具有创新精神、实践能力和国际视野，具备数学与自然科学知识基础，掌握物联网相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有较强专业能力的物联网研究、开发与应用的高级专门人才。
01-15
-
专业简介:计算机科学与技术专业以培养高质量、高层次、适应社会需求的计算机人才为宗旨，经过多年的努力，形成了计算机学科和数学学科相融合、与其他相关学科相交叉的科学研究和人才培养的鲜明专业特色。本专业培养适应社会主义现代化建设和未来社会与科技发展需要的，德智体美全面和谐发展与个性化发展相统一，富有良知和社会责任感，具有创新精神、实践能力和国际视野，具备数学与自然科学知识基础，掌握计算机科学与技术相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有较强专业能力的计算机科学研究、计算机系统开发与应用的高级专门人才。
01-15
-
专业简介:吉林大学软件工程专业培养适应社会主义现代化建设和未来社会与科技发展需要的，德智体美全面和谐发展与健康个性相统一，富有良知和社会责任感，具有创新精神、实践能力和国际视野，具备数学与自然科学知识基础，掌握软件工程相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具备解决复杂软件工程问题的综合专业能力和终身学习意识的高级软件人才。学生毕业后可在相关学科领域继续深造，或在相关行业从事大中型软件项目开发、维护、管理、市场经营以及软件工程理论研究、新方法和新技术研发等工作。本专业毕业生在软件工程相关专业领域经过五年的实践锻炼，能够具备软件全生命周期相关知识、具有创新解决大型复杂软件工程问题的能力和科学及工程素养，预期能够胜任软件工程教学科研、高级软件工程师、系统构架师等业务岗位工作。
01-15
-
培养目标:面向智能制造与智能装备对机器人技术人才的重大需求，在自动化类学科基础课程体系基础上，按“机器人基础理论、创新性思维、工程实践”三位一体模式培养具有坚实机器人基础理论和专业技能、严密逻辑推理能力、卓越综合创新能力的，具有良好人文社会科学素养、社会责任感和国际视野的，并在一些领域能够从事机器人及智能系统的科研、设计、开发、管理与控制的综合型高级工程技术人才。
01-15
-
培养目标:本专业致力于培养适应社会主义现代化建设和未来社会与科技发展需要的，德智体美全面和谐发展与健康个性相统一，富有良知和社会责任感，具有创新精神、实践能力和国际视野，具有自动控制学科的基本理论，掌握自动控制、系统工程、智能系统、运动控制、工业过程控制、电力电子技术、电子与计算机技术、信息处理等工程技术基础和专业知识，具有设计、开发和综合各种自动化装置与系统，以及复杂系统管理和决策能力的宽口径复合型工程技术人才。
01-15
-
培养目标:信息工程专业是对应信息通信技术(ICT)产业的一个宽口径专业，致力于培养具有扎实的数学、物理和计算机等自然科学知识基础，具备综合运用电子电路与数字系统、信号与信息处理技术、通信与计算机网络技术，解决信息获取、信息传输、处理和应用面临的复杂工程问题的能力，成为具有信息通信技术产业专业知识、具备自主学习能力和可持续发展能力的复合型人才。信息工程是一个培养宽口径人才的摇篮，学生毕业后在电子、信息与通信工程以及覆盖智能信息处理的各个领域及国民经济其他部门从事与电子信息系统的生产、维护、集成、管理和运营有关的工作。
01-15
-
培养目标:本专业培养具备扎实的数学物理基础，掌握光电子技术、物理电子学、微电子技术、电路与系统等领域的宽厚的专业基础知识和熟练的实验技能，掌握现代半导体技术和现代电子技术理论、原理与方法，具有在电子科学与技术及其它相关领域跟踪与发展新理论、新知识、新技术的能力，能够在这些领域开展科学研究与技术开发，具有分析问题和解决问题的能力、知识自我更新和不断创新的能力，具备解决电子科学与技术及相关领域复杂工程问题能力的高级技术人才。
01-15
-
培养目标:本专业培养具备扎实的数学物理基础，掌握电子科学与技术、通信与信息系统等领域的宽厚的专业基础知识和熟练的实验技能，掌握现代电子信息工程专业方向的理论、原理与方法，具有较强的计算机、外语、相应工程技术应用能力以及在电子信息工程及其它相关领域跟踪与发展新理论、新知识、新技术的能力，能够在这些领域开展科学研究与技术开发，具有分析问题和解决问题的能力、知识自我更新和不断创新的能力，具备解决电子信息工程及相关领域复杂工程问题能力的高级技术人才。
01-15
-
培养目标:本专业致力于培养适应社会主义现代化建设和未来社会与科技发展需要的，德智体美劳全面和谐发展与健康个性相统一，富有良知和社会责任感，具有创新精神、实践能力和国际视野，具备扎实的数学物理基础，掌握微电子技术、光电子技术、物理电子学、电路与系统等领域的宽厚的专业基础知识和熟练的实验技能，掌握现代半导体技术和现代电子技术理论、原理与方法，具有在微电子科学与工程、电子科学与技术及其它相关领域跟踪与发展新理论、新知识、新技术的能力，能够在这些领域开展科学研究与技术开发，具有分析问题和解决问题的能力、知识自我更新和不断创新的能力，具备解决微电子科学与工程及相关领域复杂工程问题能力的高级技术人才。
01-15
-
光电信息科学与工程专业是 “211工程”、“985工程”重点支持学科专业，设有硕士点、博士点和博士后流动站。本专业重视基础、注重实践、强调创新。自创办以来，在国内高校同类专业排名中，名列前茅。毕业生中超过一半的人被推荐或考取研究生，其他主要在光纤通信、光信息处理、激光技术、计算机科学、光电检测技术或相关的科学技术领域从事科学研究、技术开发、管理和教学工作。目前，光电信息科学与工程专业主要有量子光学、非线性光学、激光光谱学、激光应用四个研究方向，在相关领域取得了一批国际领先的科研成果。
01-15
