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本专业依托“环境科学与工程”省级重点学科,目前设有环境地质二级博士点,“环境科学与工程”一级学科硕士点。本专业培养既具有生态学宏观思维,又具有强大工程实践能力的复合型卓越工程人才。通过环境生态学、水污染控制工程等专业理论和实践课程,培养环境生态保护、修复、规划与设计人才,可在政府部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研院所、学校等从事生态环境保护规划、设计、管理、教育和研究开发等方面的工作。
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环境工程专业始建于1992年,依托“环境科学与工程”省级重点学科,拥有“环境地质”二级博士点,“环境科学与工程”一级学科硕士点。本专业致力于培养具备环境科学与工程基本理论和技能的高素质人才。通过大污染控制工程、水污染控制工程等专业课程,以及环境实验、实习等实践环节,掌握环境管理与污染防控先进技术方法。毕业生可从事环境管理、工程设计、技术研发、项目规划、管理评价等工作,为改善环境质量、构建生态文明社会贡献力量。
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面向国家和行业重大战略需求,通过地质学基础、工程力学、钢筋混凝土结构原理、构造地质学、水文地质学、土质学与土力学、岩土力学、工程地质学、工程地质勘察、地质灾害防治、专门水文地质学等主干课程学习,培养具备地质、工程学科基本理论知识,能在资源环境、土木水利、能源交通、城建环保等领域从事与水文地质、工程地质、灾害地质、环境地质、城市地质等相关的勘察、设计、咨询、施工与管理工作的卓越工程技术人才和工程管理人才。
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本专业培养适应清洁能源勘查领域需要,掌握资源勘查领域基本知识、理论和技能,能够在清洁能源及固体矿产勘查领域从事资源勘查评价、科学研究及管理等工作的复合型工程技术人才。主干课程有地质学基础,沉积岩石学,古生物地层学,构造地质学,矿床学,新能源勘查与评价,非常规天然气地质学,沉积相与沉积环境等。学生毕业后可在清洁能源及固体矿产资源勘查、开发与管理等领域的企事业单位、科研院所、高等院校和政府管理等部门就业。
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本专业是在地球大数据科学信息化、智能化背景下设立的,是河南省特需急需专业。以地球科学、空间信息科学、计算机科学交叉为特色,系统学习遥感对地观测、地球探测及信息处理、地球大数据人工智能挖掘等知识,培养掌握地球大数据相关理论、知识与技能的复合型应用人才,能胜任自然资源管理、国土空间规划、生态地质环境保护等领域的工作。
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本专业培养适应战略矿产勘查领域需要,掌握资源勘查工程的基本理论、方法和技能,能够在战略矿产勘查工程及设计领域从事资源勘查评价、科学研究及管理等工作的高素质应用研究型复合人才。主干课程有地质学基础,晶体光学与光性矿物学,岩浆岩与变质岩,沉积岩石学,古生物地层学,构造地质学,矿床学,矿相学,矿产勘查与评价等。学生毕业后可在战略矿产资源勘查、开发与管理等领域的企事业单位、科研院所、高等院校和政府管理等部门就业。
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面向国家工程建设需要,通过地质学基础、工程力学、钢筋混凝土结构原理、构造地质学、水文地质学、土质学与土力学、岩土力学、工程地质学、工程地质勘察、地质灾害防治等主干课程的学习,培养具备地质、工程学科基本理论知识,自然、人文社会科学素养,工程实践能力,能在地矿、能源、交通、国土、土木、环保等领域从事工程地质勘察、地质灾害防治、地基处理设计、基础工程施工、生态环境治理等方面工作的创新型人才和工程技术人才。
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基本情况:交通工程专业从2006年开始招收本科生,为河南理工大学重点学科,具有学士、硕士学位授予权。师资力量雄厚,拥有专职教师18人,其中高级职称8人,博士17人,具有海外访学经历7人,海外兼职教授2人。拥有智能交通等8个教学实验室、清华大学苏州汽车研究院等16个教学实践基地和马来西亚普特拉大学等多个海外友好学术机构。承担国家自然科学基金项目及大型企业委托项目80余项,获省厅级教学科研奖励20余项。学生创新能力突出,在各类大学生科技竞赛中获得国际级奖项2项、国家级奖项30余项和省部级奖项90余项。
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基本情况:新能源科学与工程专业是2020年由教育部批准设立的本科专业,2021年开始招生,旨在培养非常规天然气、地热能、生物质能、多能耦合等方面的高级人才。专业师资力量雄厚,现有专职教师15人,全部具有博士学位,其中教授6人,副教授2人;建有“地热三维虚拟仿真”、“地热综合开采实验室”等教学、科研实验室15个,拥有实验设备110余台套;专业注重对外合作交流,同德国亚琛工业大学、中国地质科学院等建立了紧密的合作关系;教学、科研经费充裕,近些年承担国家级自然科学基金、河南省重点研发专项、大型企业委托项目等120余项,获得省级以上科技奖励30余项。
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基本情况:采矿工程专业(卓越工程师培养计划)(简称“卓越计划班”)是教育部为培养优秀工科技能人才而设置的培养试点,是采矿工程专业开设的特色班级。采矿工程专业具有百余年建设历程,为国家级一流本科专业、国家级特色专业、国家级卓越工程师培养计划试点专业、国家级专业综合改革试点专业权,设有矿业工程博士后科研流动站,三次通过中国工程教育专业认证(学历证书国际互认)。专业具有学士、硕士、博士学位授予权;师资力量雄厚,教学、科研经费充裕;拥有国家级教学团队。所依托的矿业工程为软科世界前20强学科。
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