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广西财经学院

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广西财经学院:普通本科 高校类型:财经类
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广西财经学院专业介绍

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  • 广西财经学院之英语专业介绍
    培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的人文、科学及学科素养,掌握扎实的英语专业基础,熟悉经贸知识,具备较强的英汉双语沟通和翻译能力、跨文化交际能力,拥有较强实践能力和创新能力,满足商务领域需要的国际化、复合型、应用型外语人才。
    03-21
  • 广西财经学院之金融科技专业介绍
    培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握经济基础理论和金融专业知识,熟悉金融科技实务操作和金融科技产品创新过程,掌握信息科技、数据科学、金融信息安全、算法和智能技术,有优良品行、有扎实知识、有创新精神、有实践能力、有国际视野的复合型、应用型专门人才。
    03-21
  • 广西财经学院之金融工程专业介绍
    培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,在掌握经济和金融基本理论的基础上,侧重金融学、数理和工程方法及信息技术的交叉融合;掌握金融风险管理、投资与现金管理、公司理财以及金融产品定价的应用技能,具有设计、开发或综合运用各种金融工具创造性解决金融实务问题基本能力,并能熟练应用外语和计算机,具备创新精神、创业意识和创新创业能力,以及具备国际视野的复合型、应用型专门人才。
    03-21
  • 广西财经学院之投资学专业介绍
    培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,系统掌握经济学和投资学的基础理论;掌握扎实的投融资分析、管理和业务技能;具有良好的创新精神、创业意识和较强的实践能力、创新创业能力,以及具备国际视野,能够以投资理论指导投资实践的高素质复合型、应用型专门人才。
    03-21
  • 广西财经学院之保险学专业介绍
    培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,具备保险实践能力、创新能力、就业能力和创业能力;掌握经济学基础理论和保险学专业知识,熟练运用外语和计算机工具的技能,具备优良品行、扎实专业基础知识、合理知识结构、突出实践能力、厚实的风险管理能力和保险业务管理能力的复合型、应用型专门人才。
    03-21
  • 广西财经学院之金融学专业介绍
    培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握经济基础理论和金融专业知识,掌握扎实的金融业务经营、金融投资、金融风险管理等相关专业技能;具备扎实的专业基础、合理的知识结构、突出的实践能力,具有良好的创新精神、创业意识和创新创业能力以及国际视野的高素质复合型、应用型金融专门人才。
    03-21
  • 广西财经学院之劳动与社会保障专业介绍
    培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,适应新时代社会经济发展和满足社会主义市场经济建设需要,基础扎实、知识面宽、业务能力强、综合素质高、富有创新意识和开拓精神,熟悉国内外劳动和社会保障理论与实务,具有深厚的专业素养、社会责任感和公共精神,具备良好的理论联系实践的能力,掌握现代管理技术与方法,能够熟练运用本专业知识与技能,从事人力资源管理与咨询、社会保障与商业性保险运作和管理、协调劳资关系的复合型、应用型的高素质专门人才。
    03-21
  • 广西财经学院之公共事业管理专业介绍
    培养目标:将“服务广西基层社会发展的公共管理人才培养”作为本专业的宏观培养目标,培养德、智、体、美、劳全面发展,通晓政治学、管理学、经济学、统计学等相关知识;掌握和运用现代公共管理理论、专业知识和方法、专业技术和技能,掌握统计分析软件应用、公文写作基本技能;具备公共意识、公共精神和公共责任,具备较强组织协调、统筹规划、文字处理等能力,具有创新精神、创业意识和能力;专业基础扎实、知识结构合理、实践能力突出、能适应社会发展要求的人才。致力于提升本专业学生的公共精神、公共管理知识水平、公共管理专业能力、公共服务综合素质。
    03-21
  • 广西财经学院之税收学专业介绍
    培养目标:本专业培养具备现代税收理论、税收管理与税收筹划等方面的知识以及应用能力,系统掌握经济学分析方法及其运用和管理学相关知识,能适应税务等公共经济管理部门、中介机构和各类企事业单位实际业务工作需要,具有较强分析和解决问题能力的高素质应用型人才。
    03-21
  • 广西财经学院之财政学专业介绍
    培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,热爱祖国,维护社会主义制度,遵纪守法,具备健全人格、良好的心理素质与合作精神,具有良好的职业素养;具有良好的创新精神、创业意识和创新创业能力;适应中国特色社会主义经济社会发展需要,服务国家和区域发展战略,践行社会主义核心价值观,具有社会责任感、公共意识,系统掌握经济学、财务财会及财政税收基本理论与方法,熟悉我国财税政策法规,了解我国财经运行状况,掌握公共资金筹集、使用和管理的基本理论,具有较好的外语、计算机应用能力和较强的写作能力,具备关注政府分配行为及其经济社会影响的思考视角,并综合运用专业知识分析和解决公共经济问题能力的专业型、应用型、复合型、创新创业型人才。
    03-21
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