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培养目标：培养具有良好的科学素养，系统地掌握计算机软件开发与应用的基本理论、基本知识、基本技巧与方法，能够熟练使用多种主流软件工具、运用先进的工程化方法和技术解决实际问题，具有一定的软件开发时实践能力和技术创新能力，能在企、事业等单位从事软件开发与设计、软件应用和维护等工作的应用型技术人才。
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培养目标：培养具有良好的科学素养，系统地掌握计算机软件、硬件与应用的基本理论、基本知识、基本技巧与方法，具有一定系统分析与设计和软件开发能力：能在企、事业等单位从事信息系统应用开发、管理与维护等工作的应用型技术人才。
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培养目标：培养具有良好的科学素养，系统地掌握计算机网络与应用的基本理论、基本知识、基本技能与方法，具有一定的网络规划与设计、开发与调测、管理与维护以及工程应用的基本能力，能在企、事业等单位从事计算机网络管理、维护、开发等工作的应用型技术人才。
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机器人技术是20世纪人类最伟大的发明之一，它交叉融合了自动化、计算机科学、机械工程、电子信息、电气工程等学科，它以研发出能够最大限度模拟生物体的机电控一体化智能系统为目标，需要有合理的机械结构、灵敏的感知和认知、实时准确的动作控制、灵活的智能分析和自然和谐的人机交互等。作为一类特殊的智能化精密机械设备装置，机器人的设计、制造、装配和应用是衡量一个国家制造业水平和核心竞争力的重要标志。
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专业定义
人工智能（ArtificialIntelligence），英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能是计算机科学的一个分支，它企图了解智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器，该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。例如：人脸识别技术，语音识别技术、基于用户兴趣的智能算法推荐技术。
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光电信息科学与工程属工科专业，面向全国招收理工科学生，主干课程为电子技术基础、激光原理、光纤通信原理、光电子技术、光电传感与检测技术、工程光学、LED制造技术等。主要培养能在应用光学、光电子学等相关领域从事LED照明工程、光学设计技术研究、光电产品开发、检测与维护以及生产技术管理等工作的应用型人才，学生毕业可授予工学学士学位。
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培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有较高的道德素质、人文素质、业务素质和身心素质，掌握通信技术、通信系统和通信网等方面的基本理论、基本知识、基本技能，具有较强的创新精神、创业意识和实践操作能力，能在通信及相关领域胜任通信技术与设备开发、应用的高级工程技术人才。可继续攻读通信工程及相关学科的更高学位。通信行业对人才的需求量相当大，通信工程就业方向相当广，包括电信运营、通信设备开发、销售、培训与管理、通信工程公司网络优化、管理、企事业单位专网的建设与运行维护等。
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电子信息科学与技术专业是以电子科学和信息科学为基础，兼修电力电子、通信技术、物联网技术等多领域专业知识，软硬件兼修，具备宽口径就业方向。本专业需要系统地掌握电子技术、信息处理技术等相关领域的基本理论和应用技术，具有较强创新能力、研究开发能力和较强的工程实践能力，毕业后能胜任电子、通信、计算机、信息处理、物联网、智能制造等电类和信息类各领域从事研究开发、工程设计、运营维护、技术管理等工作的高级技术人才。
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电气工程及其自动化专业以电气工程技术、电子技术、信息技术、计算机技术以及控制技术为基础，研究电气系统的设计、控制、通信、管理以及信息的拾取、传输和处理等方面的学科。我校将与国家电力科学研究院就电气工程及其自动化专业人才培养开展包括人才培养方案、实验室建设、教学资源建设、学生实习、教师培训与学科建设、学生实习与就业等方面的深度合作，合力打造全国智能变电站方向的人才培养高地。
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基本概况：本专业始建于2009年，为了适应我国材料领域的高速发展，对材料化学领域的高级应用型人才的需要建设起来。专业以化学为基础，主要研究新型纳米、光电与储能材料的制备，以及材料在制备，生产，应用和废弃过程中的化学性质，包括无机和有机的各类应用材料的化学性能。是根据材料的基本理论和方法对工业生产中与化学有关的问题进行应用基础理论和方法的研究以及实验开发研究的一门科学。
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