1.专业名称:智能建造
2.学制:四年
3.学位:工学学士
4.专业简介:
(1)专业培养目标
本专业培养具有科学与人文素养,掌握工程建造、电子信息科学与工程、控制科学与工程、工程管理、机械工程、自动化等学科的基本原理和基本方法,能胜任建设工程全生命周期的数字化设计、工业化建造,自动化施工、智能化运维与服务等工作,具有国际视野和终身学习能力的创新复合型人才。
①专业技能培养:培养学生掌握智能建造领域的核心理论知识与关键技术技能,涵盖数字化设计(BIM三维正向设计)、工业化生产(装配式建筑设计与制造)、自动化施工(智能装备、机器人施工、智能监测)、智能化运维(建筑智慧运维、设施管理、数字孪生)、工程数据管理与智能算法应用等方面的技能,学生需要熟悉智能建造相关的工程材料、智能结构、智能装备、物联网、大数据、人工智能与数字建造技术标准。
②创新能力培养:培养学生具备在智能建造领域开展技术研究、方法创新与系统集成的能力,包括解决复杂工程场景下智能设计、智能施工、智能运维中的关键问题,研发新型智能建造装备、数字化平台与智能化管控技术,推动建筑产业数字化升级等方面的能力。学生需要具备扎实的跨学科理论功底与创新思维,能够面向行业痛点开展技术创新与应用转化。
③工程实践能力培养:培养学生具备在智能建造全流程项目中开展数字化设计、自动化施工、工业化集成与智能化运维的实操能力,包括参与智能建造项目的规划、数字化建模、智能施工组织、装配式构件生产管理、智慧工地运维、项目全生命周期数字化管控等工作。学生需要具备良好的团队协作、项目统筹与数字化管理能力,能够在真实工程场景中落地智能建造技术与方案。
④跨学科能力培养:培养学生具备跨学科融合的知识体系与综合应用能力,能够有机融合土木工程、机械工程、自动化、计算机科学、控制工程、工程管理等多学科知识,解决智能建造中的数字化设计、智能装备、施工自动化、智慧运维等复杂工程问题。学生需要具备跨学科学习、系统分析与多技术集成能力,能够在跨学科团队中高效协作完成智能建造项目。
(2)专业特色和优势
智能建造专业面向建筑业数字化、智能化、工业化转型国家战略,以“工程+信息+智能+管理”交叉融合为核心,构建覆盖建设工程全生命周期的人才培养体系。①突出数字化与智能化技术深度融合,系统讲授BIM、数字孪生、物联网、大数据、人工智能、机器人施工、智慧工地等前沿技术,让学生掌握行业核心能力。②高度重视工程实践与产业对接,通过实验教学、虚拟仿真、装配式实训、智能装备实操、企业联合培养等,让学生在真实工程场景中掌握数字化设计、自动化施工、智能化运维全流程技能。③具备鲜明跨学科复合特色,突破传统土木单一学科局限,融合机械、自动化、计算机、控制、管理等多领域知识,培养适应未来建筑业发展的复合型人才。④紧扣行业刚需,随着新型建筑工业化、城市基础设施智能化的快速推进,智能建造人才缺口持续扩大,毕业生在装配式建筑、智慧工地、数字设计、智能装备、智慧运维等领域就业前景广阔、职业上升空间充足。
①工程结构防灾减灾与智能安全防控:聚焦工程结构灾害动力作用、随机可靠度、隔震减振新材料与支座研发、地质灾害遥感识别、天空地一体化监测预警,面向桥梁、风电、边坡、冻土区工程提供防灾设计、安全评估与智能防控成套技术。

②新能源设施智能设计与运维:围绕海上风电、浮式风机结构随机荷载建模、流固耦合动力响应、模型试验与数值仿真,以及高山风机覆冰预测、智能除冰技术,为新能源工程结构提供精细化设计、健康监测与长效运维方案。





③大型基础设施智能建造及力学分析:主攻特大悬索桥锚碇承载机理、沉井施工力学、深基坑与地下结构受力分析,结合有限元智能建模、CAD网格自动生成、数值仿真与工程反分析,实现大型交通与地下工程智能设计、施工优化与安全评价。

④智能装备与数字建造技术:研发有限元智能建模软件、物联网与单片机控制系统、智能监测设备、装配式与智慧工地技术,将数字孪生、BIM、自动化控制、机器人技术应用于工程全生命周期,实现设计—施工—运维一体化智能建造。


(3)核心课程
材料力学、结构力学、数据结构与算法、智能建造机械与装备、智能测绘、工程智能测试技术、智能建造施工技术、BIM应用与项目管理。
(4)师资力量
本专业现有教师17人,其中教授1人,副教授7人,讲师9人。教师中有“湖北名师”1人,入选省级人才计划/项目2人、武汉市“黄鹤英才”1人。近五年发表SCI、EI收录论文134篇,授权发明专利18项、实用新型专利13项,登记软件著作权31项,主持国家级、省部级科研项目16项,承担企业委托课题44项(到账科研经费1164万元)。教师获湖北省自然科学奖二等奖1项、省级教学成果一等奖2项、省级教学成果二等奖1项,1人被授予“湖北十佳师德标兵”“湖北五一劳动奖章”荣誉称号,1人被授予“湖北省高等学校优秀党务工作者”荣誉称号。出版智能建造与数字化建造系列教材5部,专著1部。
(4)学科竞赛获奖
智能建造专业十分重视学科竞赛工作,教师充分利用本专业学科交叉的特色和优势,指导学生参与“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、国际高校BIM毕业设计创新大赛等活动,提升学生创新创业能力。2025年,智能建造系教师指导学生在“挑战杯”竞赛“揭榜挂帅”擂台赛中荣获擂主奖(特等奖第一名)1项、二等奖2项,实现了学校在该赛道的历史性突破。



(5)就业去向与前景
随着工业4.0的到来,以数字化、智能化为核心的“新基建”迎来发展风口。智能建造专业人才缺口巨大,毕业生可从事与智能建造相关的科研、行政管理、技术管理等工作。此外,本专业具有高度的学科交叉特点,学生除掌握土建类基础理论和知识外,还具有较扎实的计算机、机械、自动化、人工智能等相关专业知识,也可进入相关行业,或考取相关专业研究生。
本专业首届毕业生(2022级智慧土木方向)29人,3人取得推免资格,5人考取研究生,其中,2人被985院校录取,4人被211院校录取。