武汉理工大学
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武汉理工大学：普通本科
高校类型：理工类
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一、专业简介
应急管理专业的宗旨是贯彻落实总体国家安全观，响应党中央对应急管理的高度重视和战略布局，服务国家公共安全体系建设和应急产业发展的重大需求，为培养国家应急管理体系和能力现代化建设者而开设的国家社会需求导向鲜明的交叉应用专业。
武汉理工大学应急管理专业是2020年3月经教育部审批设立全国首个应急管理本科专业，以“全灾种大应急”的战略需求和实践应用为引领，融合安全、管理、信息、工程、人文等学科知识体系，围绕监测预测预警、风险分析与评估、决策指挥调度、综合应急保障等主题，聚焦城市公共安全“韧性”提升和社会治理体系及能力现代化的历史任务，为我国各级政府应急管理部门、城市管理及建设单位、安全应急研究机构、企事业单位培养可信赖的“技术+管理”型复合人才，同时为应急产业链供应链的科研、研发、制造及管理培养拔尖创新人才。
二、培养方案
—— # 培养目标 # ——
本专业旨在培养能够服务国家公共安全治理体系和应急管理能力现代化建设，通晓安全、管理、经济、法律、人文、地理等基本知识，系统掌握监测预测预警、风险分析与评估、决策指挥调度、综合应急保障的理论、方法和技能，具有科学素养、家国情怀、社会责任心和国际视野，具有创新精神和创新能力，具备专业的政策分析、组织策划、决策指挥、团队协作、应急管理、调查研究以及沟通表达能力的高素质复合人才。学生毕业后适合到各级政府应急管理部门、城市管理及建设单位、安全应急研究机构、企事业单位从事政策研究、应急管理、安全管理、技术系统研发、应急教育培训等工作，在高等院校、科研机构从事应急管理的教学与科研工作或继续攻读研究生学位。
—— # 核心课程 # ——
运筹学、公共安全与应急管理学、 组织行为学、应急管理决策理论与方法、应急物流与供应链管理、城市安全地理信息系统、社会网络分析、灾害监测与预警、灾害心理学、应急救援实务、画法几何与应急制图等。
—— # 特色课程 # ——
应急管理法律法规、公共组织财务管理、安全生产管理原理、安全文化学、电子政务、交通安全分析与评价、大数据与机器学习、系统工程、安全大数据技术、危机公关、城市风险与韧性管理、智慧安全城市规划、灾害保险学、管理信息系统、防灾减灾工程、应急能力评估、应急技术与创新项目管理。
三、特色优势
—— # 师资实力 # ——
应急管理专业教学团队拥有国家高层人才入选者2人、国家精品课程教学名师1人、湖北省教学名师1人、享受国务院政府特殊津贴专家1人、湖北省人民政府参事1人等为引领的高水平师资队伍。团队教师来自英国帝国理工学院、英国杜伦大学、英国利物浦大学、英国伯明翰大学、美国天普大学、新南威尔士大学、新西兰坎特伯雷大学、芬兰阿尔托大学、香港城市大学、香港理工大学、清华大学、中国科学技术大学、武汉大学、中南大学等著名高校，70%教师具有海外学习交流经历，师资力量雄厚。
—— # 平台基地优势 # ——
依托自主建设的武汉理工-汉江城建工程技术联合创新中心、武汉理工大学中国应急管理研究中心、安全预警与应急联动技术湖北省协同创新中心、湖北省危机与灾害应急管理研究中心、湖北省创新发展研究院等科研与智库平台，联合清华大学公共安全研究院、光纤传感技术与网络国家工程研究中心等国家级平台，承担国家重点研发计划、国家社会科学基金重大招标课题、国家自然科学基金、湖北省协同创新平台、湖北省智库重点项目等国家级省部级课题50项，获得国家及省部级教学、科研成果奖励10余项，形成自主知识产权20余项。建有3000平方米全面应急管理仿真模拟实验室平台，聚集高精度数据采集无人机群、高性能渲染图形工作站、PB级海量数据服务器、立体影像3D数字沙盘、P1.5应急决策指挥LED巨型显示系统、VR应急管理训练模拟器、交通救援训练模拟系统等100余套高端教学和科研设备设施。
—— # 培养特色 # ——
1.厚德博学、追求卓越、德才兼育的培养理念
承担应急管理专业建设的公共安全与应急管理系全体教师秉持育人先育德的培养理念，在教育教学、学业指导、成长引导各个方面全方位强化对学生德才兼备、志存高远、知行合一的要求，以促进学生发展为己任，培养学生厚德博学、追求卓越的品质，传授学生交叉融通、自我学习的能力，厚植学生强烈的家国情怀和社会责任感，致力于将应急管理专业学生培养成为国家和社会可信赖的建设者。
2.重基础、宽口径、强能力的培养模式
本专业要求对学生进行数理基础的持续教育，注重对学生进行数据分析、系统设计、机器学习、大数据构架等数据科学知识模块，城乡规划、空间分析、灾害防治技术、交通安全等工程知识模块，心理学、物流供应链、风险评估等管理科学知识模块的多模块教育，构建学生数据科学、工程技术、业务管理高度融合的宽口径知识结构，同时强调对学生交流通力、合作能力、批判性思维能力、创新能力、复杂问题解决能力、跨界能力和计算思维能力等“7C”通用能力和数学逻辑能力、计算机应用能力、管理调查与实证分析能力等专业能力的培养。学生能够运用知识和能力独立或以合作方式解决多种科学与现实问题。
3.研学融合式培养与创新创业能力
依托学院高水平科研团队所承担的科研项目，通过开展科研联合实践、实行本科导师制、指导学生创新创业等方式，引导学生参与科学研究活动，培养学生的知识创新兴趣和能力。已与湖北省应急管理厅、湖北省地震局、九峰山实验室、江城实验室、湖北省消防总队、清华大学合肥公共安全研究院、三一重工、中国应急、中国城乡、中建三局、中冶南方、北京金隅、湖北路桥、北京大方、辰安科技、中船重工等政府部门、科研院所及大型企业建立了产学研合作关系。通过不同层次、不同导向人才培养模式，引导学生职业发展规划，形成以发展导向驱动的主动学习成长模式。
4.国际化的人才培养机制
引进国内外知名大学的优秀人才，建立中外合作培养模式，形成具有国际视野格局的科技创新人才团队。与美国休斯顿大学、英国杜伦大学、日本京都大学、加拿大卡尔加里大学、美国加州大学圣地亚哥分校、美国天普大学、香港理工大学、台湾大学等国际知名高校建立学生交换、访学交流、项目合作、学术研究等方式的国际化人才培养合作机制。
四、学生发展
92.18% 51.02%
毕业去向落实率 升学深造比例
知名企业：中国应急、中国城乡、中建三局、中冶南方、三一重工、北京金隅、汉江城建集团有限公司、武汉光谷北斗、东风汽车、大冶有色金属集团、湖北路桥、北京大方安科技术咨询有限公司、中钢集团武汉安全环保研究院、北京辰安科技股份有限公司、长江证券、武汉重型机床集团有限公司、中国船舶重工集团应急预警与救援装备股份有限公司等。
国内升学：南京大学、上海交通大学、浙江大学、厦门大学、华中科技大学、重庆大学、东南大学和武汉理工大学等“双一流”高校。
出国(境)留学：英国伦敦大学学院、国王学院、杜伦大学、美国雪城大学等。
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