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专业定义
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培养目标：本专业培养系统掌握休闲体育的基础知识和基本运用技能，具有较强的休闲体育运动能力，懂经营，善管理，能够把握休闲体育活动规律，洞察休闲体育市场变化的应用型人才。
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培养目标：本专业培养具备现代体育理论、基本知识和基本技能，掌握体育教学规律，能胜任学校体育、教学、训练、竞赛及卫生健康教育工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理及社会体育指导等工作的一专多能高素质的应用型人才。
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培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，能在保教机构、教 育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。
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培养目标:本专业培养德、智、体、美、能全面发展，掌握学前教育的基础理论知识和基本技能，具有可持续发展的专业能力，具有现代教育观念、创新能力并能从事教育科研的高素质的幼儿园师资。
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培养目标：本专业培养具有现代教育思想和理念，掌握科学（物理、化学、生物、自然地理等）教育专业的基础理论与基础知识，具备较强的创新精神和实践操作技能的应用型人才。
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培养目标：本专业培养掌握小学教育基本理论、基本知识和基本技能，具有现代教育理念、创新能力的应用型人才。
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培养目标：本专业培养具有先进教学理念、现代教育理论和现代教育技术，能够熟练运用各种教学媒体技术（包括计算机技术、多媒体技术、影视技术和网络技术等），对信息化教学环境和教学资源进行设计、开发、运用、管理和评价，适应教育信息化发展需要的应用型人才。
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培养目标：本专业培养适应国家教育改革和社会发展需要的具有文史哲基础知识和技能的人文学科应用型人才。通过学习，学生在思想品德、历史文化、文物鉴赏等方面具备较高的职业素养，既能胜任中学思想政治、历史等科目的教学，又具备在党政机关、文博行业从事管理、培训和科学研究的基本素质和能力的应用型人才。
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培养目标:本专业培养具有现代特殊教育理念，扎实的教育康复专业理论知识，熟练掌握教育康复技能的应用型人才。
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