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4月27日，由南华大学学工部主办、土木工程学院承办的“同心铸牢共同体，石榴花开满庭芳”民族文化展示活动在南华广场开幕。学校学工部、团委、各学院有关负责人、各民族同学600余人参加活动。
04-30
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第一章总则
第一条为了保证学校普通本科招生工作的顺利进行，规范招生行为，维护考生合法权益，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等相关法律和教育部、省(直辖市、自治区)有关规定，结合学校实际情况，特制定本章程。
04-30
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4月29日，学校2024年就业创业工作会议在东校区办公楼六楼报告厅召开。党委书记陈晓飞主持会议，党委副书记、校长刘子兰讲话，副校长刘俊学作专题报告，副校长聂东明、魏晓林出席会议。
04-30
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4月28日，由湖南省教育厅主办的第四届教师教学创新大赛决赛在南华大学落下帷幕。我校音乐学院陈瑾教授团队获新文科正高组一等奖、凡非得教师团队获新农科讲师组二等奖。
04-30
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第一章 总则
第一条为了进一步规范学校招生工作，切实维护学校和考生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部继续推进高校招生“阳光工程”的有关规定，按照教育部“依法治招”的要求，贯彻落实公平竞争、公正选拔的原则，特制定本章程。
04-30
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本专业学生毕业后能够在科研院所、企业、设计公司从事交通工具、医疗产品、数字化智能产品、设计服务等相关领域的研究、策划、设计和管理等工作，还可以到设计相关教育机构从事设计、管理与教学工作；也可以自主创业成立设计公司。
01-31
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本专业培养具备人文科学、自然科学和工程技术的基础知识,具有扎实的工业设计基础理论知识及产品创新研发能力，掌握产品造型设计、结构设计、用户界面分析等基本理论与技能，将设计艺术与数字科技相结合，并立足学校的核、医特色形成涵盖医疗产品设计、数字化智能产品设计、虚拟仿真设计等现代专业领域和方向，培养能够在医疗产品设计、装备类设计、文创设计、交通工具类设计、数字化设计、服务设计等领域将创新、技术、商业、研究及消费者紧密结合的高级专业应用型人才。本专业具有优秀的专业师资，高职称教师占比70%，硕士生导师4人，并拥有虚拟仿真、脑电、眼动等多个数字化实验室、省级创新训练中心，以及省内外多个优秀教学实践基地。学生每年获得德国红点、IF等国内外多项大奖，并申请多项国家专利。
01-31
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培养目标：培养具备良好的艺术修养与设计创意能力，掌握室内空间设计、环境景观设计、建筑环境改造与更新设计等基本理论、专业知识、综合技能及行业发展动态，具备从事室内空间设计、环境景观设计、建筑环境改造与更新设计、项目营销与管理工作等所需的基础理论知识、专业技能与创意能力。能够在建筑设计院所、装饰设计公司、家居与软装设计企业、景观设计公司等从事设计、施工、项目营销与管理等岗位工作，富有创新精神、创业意识、勤勉务实、甘于奉献的高素质应用型高级专业人才。学制与学位：学制四年，授予艺术学学士学位。
01-31
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本专业培养能综合美学、技术、文化及营销战略的相关知识，解决品牌、包装、广告、书籍、信息传达等各种策略层面和技法层面设计问题的高级专业人才，以及能依托数字虚拟技术、信息技术、交互技术从事综合媒体视觉设计的应用型高级专门人才。致力于建构信息化时代视野下复合型多学科背景的学科体系，确保“宽口径、厚基础、高素质、强能力、复合型”人才的培养。所在学科具有一级学科硕士学位授予权。现有专任教师13人，其中具有高职称教师4人，硕士生导师2人，每年招收研究生10余人。本专业学生在国家级、省级设计大赛中多次获得等级奖。
01-31
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本专业所在学科具有管理学一级学科硕士点，拥有中核建省部级重点实验室、湖南省大学生创新训练中心和衡阳市产学研协同创新基地，同时与多家知名电商企业联合建立了实践教学基地。本专业依托南华大学核学科优势，以高校和电商企业及电商产业园区强强联合为培养平台，以管理学与计算机科学为核心，以高素质师资队伍建设为关键，通过培养高质量的电商专业技术人才，服务于地方经济及核工业建设。本专业现有专业师资队伍的学历和学缘结构合理、教学科研综合素质较高，组建了以省级青年骨干教师、教学能手、具有博士学位的中青年教师为代表的优秀教学团队。
01-31
