近日,第二届全国高校教师数智教育创新大赛成绩揭晓,我校会计学院桂玉娟教授团队(成员:王梅斯、程康、程兰兰)主讲的《财务管理学》课程荣获全国一等奖。人文学院范旭阳老师团队(成员:宋洁、刘洋、黄晶)主讲的《纪录片创作》课程和艺术与设计学院虞梦湄老师团队(成员:彭玮、杨晓倩、郑湘凌)主讲的《园林史》课程均荣获全国三等奖,实现了我校在该项国家级赛事中的又一次高质量突破。

本届大赛以“数智重构·智慧共生:迈向‘四个未来’的教育教学新生态”为主题,设“数智赋能教学应用”“数智赋能校企合作”和“数智赋能实践教学”三大赛道。赛事历经校赛遴选、全国初赛、现场总决赛三级评审,全国仅60支队伍晋级现场比拼,竞争激烈,奖项含金量备受行业认可。我校桂玉娟教授团队在初赛中脱颖而出晋级总决赛现场比拼,并荣获全国一等奖。

在“数智赋能教学应用”赛道,参赛课程须将人工智能深度融入资源建设、课堂互动、考核评价、答疑辅导等教学全流程。桂玉娟教授团队依托《财务管理学》省级一流本科课程,融合“财小财”AI智能体、“知识-能力-思政”多维图谱、原创AI游戏等数智载体,打造师-生-机三元协同教学模式,凝练出可复制、可推广的数智化教学实施路径,获得评审专家高度肯定。范旭阳老师团队的《纪录片创作》是广播电视编导专业的核心课程,采用线上线下混合式教学,坚持理论实践并重、以赛促学,引导学生掌握纪录片发展史、创作观念及全流程制作方法,培养学生人文关怀与影像叙事力,夯实影视创作职业基础。虞梦湄老师团队的《园林史》是风景园林专业基础课程,通过园史、园哲、园技和园鉴四个教学模块和数智化资源建设与应用,形成知园·用园·传园三阶递进的课程思政育人模式,引导学生在古今对话中涵养家国情怀、坚定文化自信、担当传承使命。

我校自去年组织教师参与此项赛事以来捷报频传,2025年首次参赛即斩获“数智赋能实践教学”赛道全国一等奖,2026年又在“数智赋能教学应用”赛道荣获全国一等奖,充分彰显了我校数智教育教学改革的扎实成效。学校将以本次获奖为契机,持续以赛促教、以赛促改,深化人工智能与教师教育、学科专业深度融合,不断拓展数智化赋能人才培养的广度和深度,全面助推教学高质量发展。