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济宁学院

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济宁学院:普通本科 高校类型:综合类
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  • 济宁学院商务英语专业介绍
    培养目标:本专业立足济宁、服务山东、面向全国,旨在培养德智体美劳全面发展,具有良好的思想道德修养、身心素质、中国情怀和国际视野,较高的人文素养、科学素养和艺术素养,具有扎实的英语语言基本功和相关商务专业知识,熟悉经济学和管理学等相关理论,掌握国际商务的基础理论与实务,具备较强的跨文化能力、商务沟通能力与创新创业能力,能够在国际商务、国际贸易、跨境电子商务等涉外领域工作,适应地方区域经济发展、对外交流与合作需要的高素质应用型人才。
    08-17
  • 济宁学院英语(师范类)专业介绍
    培养目标:本专业立足济宁,面向山东,适应国家基础教育改革发展要求,秉持“教学有水平、教育有温度、引领有力量”的育人理念,培养德智体美劳全面发展,具有深厚的家国情怀、良好的思想道德修养、儒家文化素养、宽广的国际视野,掌握扎实的英语学科专业知识、先进的教育教学理念,具备扎实的教育教学能力和综合育人能力、终身学习能力和专业发展能力,服务地方基础教育的高素质中学英语教师。
    08-17
  • 济宁学院经济学(校企合作)专业介绍
    培养目标:本专业培养掌握经济学、金融学、财务管理基础理论知识与现代经济分析方法和国内外商贸规则,能在相关经济分析、金融运作、营销策划和综合经济管理等部门,从事财务主管、营销策划专员、业务流程经理等工作的高素质应用型人才。
    08-17
  • 济宁学院旅游管理专业介绍
    培养目标:本专业培养具有旅游管理必备的基本理论,开设管理学、旅游学、旅游接待业、旅游规划与开发、导游实务、导游基础知识、旅游政策法规等专业课程。
    08-17
  • 济宁学院金融科技应用专业介绍
    培养目标:金融科技应用专业是一种涵盖金融和科技两个领域的综合性专业,培养具备金融科技营销和运营管理、金融科技平台信息安全、从事金融科技产品设计、系统运营与维护、市场营销、风险控制、客户服务等工作的高素质技术技能型人才。
    08-17
  • 济宁学院行政管理(专科)专业介绍
    培养目标:面向各行业的管理岗位,培养适应社会发展,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的思想道德修养和身心素质、较高的人文素养、科学素养、艺术素养和公共精神,具有较高的专业能力和较强的适应能力,既有开阔的视野、诚信的品质,又有严密的科学态度、前瞻的开拓精神,掌握和具备管理学、政治学、经济学、法学等方面的基本理论和基本知识,具有公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本技能,能在党政机关、企事业单位、社会团体等公共管理领域从事行政管理、社区管理与社会服务等工作的应用型专业人才。
    08-17
  • 济宁学院电子商务及法律专业介绍
    培养目标:本专业培养掌握电子商务和法学的基本理论和基本知识,具有管理学和法学理论思维能力和素养,分析和解决电子商务领域的各种问题,具有较强的网站建设管理和商务应用的基本职业技能,能够从事电子商务项目策划、物流管理、法务、跨境电子商务、国际贸易等工作岗位,具有创新意识和实践能力的复合型、应用型人才。
    08-17
  • 济宁学院金融工程专业介绍
    培养目标:本专业以能力本位、市场需求、职业适应为导向,以产教融合为主要路径,采取“理论平台+实操训练+竞赛活动+顶岗实习”模式,培养具有扎实的现代经济金融理论基础,掌握经济优化、金融计量和金融工程方法,具有较强的创新意识、开拓精神,具有一定的市场分析技能和业务素养,能够综合运用新的金融工具和手段创造性解决金融财务问题,德、智、体、美、劳全面发展,能在商业银行、证券公司、保险公司、投资公司和企事业单位等从事金融及风险管理、财务管理、决策分析、投资理财和开发科研等方面工作的高素质应用型人才。
    08-17
  • 济宁学院文化产业管理专业介绍
    培养目标:本专业培养具有良好的思想道德修养和身心素质,较高的人文素养、科学素养和艺术素养,较高的专业水平和较强的学习能力,德、智、体、美、劳全面发展,熟练掌握文化产业管理专业基本知识和基本技能以及新媒体策划、运营与推广的方法和技术,具有较强的沟通协调能力、管理能力、创新能力和一技之长,能够在文化企事业单位、互联网相关单位、文化行政职能管理部门等从事文化产业经营管理、文化产品创意开发、新媒体策划与运营的具有国际视野、创新精神和实践能力的高素质应用型人才。
    08-17
  • 济宁学院旅游管理与服务教育专业介绍
    培养目标:本专业培养德智体美全面发展,具有较高的思想道德素质、人文素质、业务素质和身心素质,掌握旅游学、教育学、管理学的基本理论和基本知识,具有“旅游+教育”的基本职业技能,能够在各级旅游行政管理部门、企事业单位、培训咨询机构从事管理、培训等工作,以及中高职业院校从事教育教学工作的复合型、高素质应用型人才。
    08-17
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