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枣庄学院

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枣庄学院:普通本科 高校类型:综合类
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枣庄学院专业介绍

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  • 枣庄学院2024年专科招生专业介绍——学前教育(师范类)
    学制与层次:三年,专科 培养目标:本专业适应新时代学前教育发展需求,根植鲁南,面向山东,培养师德高尚,具有人文情怀,热爱幼儿教育事业;基础扎实,系统掌握学前教育专业知识和能力;乐于育人,具有较强的班级指导和综合育人能力;素质良好,具有创新能力和自我发展能力,能够在幼儿园、教育机构承担保教工作的幼儿教育工作者。
    08-09
  • 枣庄学院2024年专科招生专业介绍——市场营销
    学制与层次:三年,专科 培养目标:本专业培养适应地方性市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,掌握管理学、经济学、市场营销学的基本理论方法和市场营销专业技能,具备数字营销思维和国际视野,熟悉大数据分析技术,具有较强实践能力与创新精神,能够在各类工商企业、政府事业单位从事营销管理工作,胜任市场开发、企业形象管理、新媒体运营、市场调查与预测等岗位的应用型人才。
    08-09
  • 枣庄学院2024年专科招生专业介绍——大数据与会计
    学制与层次:三年,专科 培养目标:本专业培养满足新时代社会经济发展需要,适应数字化、智能化时代需求,既有扎实的会计理论与实务操作能力,能对企业的财务信息进行加工和利用,又有大数据系统的思维和应用能力,能应对智能时代大数据处理和会计智能化新型业务需求,具有财务核算、数据分析、预决策能力的跨界、复合、技能型高素质技术技能人才。
    08-09
  • 枣庄学院2024年专科招生专业介绍——空中乘务
    学制与层次:三年,专科 培养目标:本专业是立足于我国快速发展的航空产业对服务和管理人才的迫切需求而设立的专科专业,以服务为宗旨,以就业为导向,以校企合作为途径,适用现代航空产业发展需要,具备一定的艺术、管理和航空服务学理论素养和基本的航空服务与管理知识,具有人文素质、创新意识、创业精神、实践能力和社会责任,能在航空相关企事业单位等从事管理、咨询、服务等工作的应用型专门人才。
    08-09
  • 枣庄学院2024年专科招生专业介绍——音乐教育(师范类)
    学制与层次:三年,专科 培养目标:本专业立足枣庄,面向山东,以立德树人为己任,培养政治坚定、热爱祖国、热爱教育事业,德智体美劳全面发展;适应社会需求,具备较好的音乐教育基本理论素养、掌握系统的专业知识和基础的专业技能,具备良好的职业道德和职业素养,重点面向音乐教育一线需要,培养应用型、一专多能的小学音乐教育人才。
    08-09
  • 枣庄学院2024年专科招生专业介绍——旅游管理
    学制与层次:三年,专科 培养目标:本专业从我国社会主义市场经济人才需求出发,培养德、智、体、美、劳全面发展,具备良好的文化修养和职业道德,掌握旅游管理和服务的基本知识与技能,兼具良好的创新精神、实践能力和沟通协作能力,能够从事酒店、景区、旅行社等旅游行业服务、经营管理的应用型人才。
    08-09
  • 枣庄学院2024年专科招生专业介绍——应用化工技术
    学制与层次:三年,专科 培养目标:培养学生高度的社会责任感和良好的科学、文化素养,系统地掌握近代化学工程与技术基础理论知识和实验技能,具有较强的实践能力和创新精神,能在新材料、制药、能源化工、精细化工、生物化工、信息技术等领域从事生产、管理和服务的高等技术应用型人才。
    08-09
  • 枣庄学院2024年专科招生专业介绍——化工安全技术专业
    学制与层次:三年,专科 培养目标:本专业培养热爱祖国,具有高度的社会责任感、牢固的安全意识和良好的科学、文化素养,富有创新意识和实践能力,能够较系统地掌握化工生产过程安全、安全管理、企业安全评价与控制的基础理论知识和实践技能,能在安全管理、安全评价、事故预防与控制、应急管理等领域从事管理、服务和评价等工作的工程技术和业务管理人才。
    08-09
  • 枣庄学院2024年专科招生专业介绍——应用电子技术
    学制与层次:三年,专科 培养目标:本专业培养适应社会主义建设和社会发展需要的,德、智、体全面发展,具备应用电子设备、自动控制系统、信息处理、传感器技术、计算机网络等方面的基本理论,掌握电子技术和计算机应用的基本技能,能够从事信息电子产品的设计、制造、安装、开发调试及计算机软件、硬件的开发技术的工程技术和业务管理人才。
    08-09
  • 枣庄学院2024年专科招生专业介绍——机电一体化技术
    学制与层次:三年、专科 培养目标:本专业构建通识教育平台课程、学科专业教育平台课程、职业教育平台课程、创新创业平台课程和集中实践教学环节新的“五位一体”的应用型人才培养课程体系。培养具有科学、工程和人文素养,具备机械、电子、控制等学科的基础知识及工程意识、创新精神、实践能力,能在机电行业及相关领域从事机电一体化产品和系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作的高素质应用型人才。
    08-09
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