吉林动画学院
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吉林动画学院：普通本科
高校类型：艺术类
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一、学校简介
吉林动画学院创建于2000年6月，2008年经教育部批准为民办普通本科高校，现有在校本科生12000余人，是目前全球规模最大的单体动画学院。学校面向文化创意产业和民用航空产业布局，坚持以产业群带动专业群建设，设有动画艺术学院、漫画学院、游戏学院、虚拟现实学院、设计学院、产品造型学院、电视与新媒体学院、电影学院、影视造型学院、文化产业商学院、民航学院、国际影视特效学院、通识教育学院、马克思主义学院、国际交流学院共15个学院，以及体育俱乐部、力行职业发展学院、动漫游基础教学部和设计基础教学部等，并开设动画、漫画、数字媒体艺术、视觉传达设计等本科专业，其中，动画专业位居同专业全国排名第一，获批国家一流专业建设项目。
学校坚持“开放式国际化、学研产一体化、创意产品高科技化”三大办学特色，先后获批国家动画教学研究基地、国家动画产业基地、国家文化产业示范基地、国家大学生创新创业项目实施单位，并获得泛亚太地区动漫教育机构十强荣誉。2015年，被教育部评为“全国毕业生就业典型经验宣传高校”(“全国就业五十强高校”)。2017年，被教育部评为“全国第二批深化创新创业教育改革示范高校”。2018年被教育部评为“全国创新创业工作典型经验高校”(全国创新创业五十强高校)。2019年被吉林省教育厅评为吉林省转型发展示范高校。2020年3月，学校成功入选吉林省特色高水平应用型大学建设项目高校。
学校秉承“自尊、自强、创新、创造”校训精神，本着“为学生负责、为家长负责、为行业负责、为社会负责、为国家负责”的五负责办学宗旨，不断推动学校快速发展、健康发展、内涵发展和特色发展，为国家培养了四万多名文化创意产业优秀人才，取得了一大批重大科技成果与产业化成果。未来，学校将继续努力创建特色鲜明、国内一流、国际知名的百年名校!
二、招生专业
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序号 |
专业 |
本科阶段学制 |
培养方向 |
隶属学院 |
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1 |
环境设计 |
2年 |
室内设计、建筑可视化设计 |
设计学院 |
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2 |
市场营销 |
2年 |
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文化产业商学院 |
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3 |
数字媒体技术 |
2年 |
可视媒体技术、智能交互技术、游戏开发技术 |
虚拟现实学院 |
三、报名时间、报名方式：
所有考生登录吉林省高等普通学校专升本考试网上报名系统，报名。报名时间、方式等待教育厅主管部门正式通知。
四、分院介绍
文化产业商学院
学院简介
文化产业商学院以人才市场需求和产业需求为导向，面向现代市场经济和“互联网+”时代文化产业快速发展的需要，设有广告学、文化产业管理、市场营销、互联网金融四个专业;建有“省级人才培养模式创新实验区”1个、吉林省特色高水平专业(B类)及吉林省一流本科专业1个、吉林省高校“金课”建设项目1项、吉林省创新创业在线开放课程1门、吉林省高校一流本科课程1门，在校学生600余人。
学院秉承“开放式、国际化”办学理念，与韩国详明大学、台湾中国文化大学等多所学校进行交流合作。多次聘请国内外有影响力的行业专家、学者开展亲和、实效的学术讲座和论坛。5年来共邀请50人，举办了73场学术讲座。积极承办和参与“中国吉林国际动漫游戏论坛”、“全球华人龍玺广告论坛”、“‘一带一路’文化产业与教育创新论坛”、“国际数字营销与广告创意大赛”等国际性论坛和展会。
市场营销专业培养优势
确立了文化市场营销定位，突出培养文化艺术素质、文化产业营销技能，为文化产业发展输送既懂市场营销专业知识，又了解文化产业发展规律的专业人才。学校凭借文化创意产业类专业设置结构链条，建立了双平台的教学模式(基础教学平台与学产对接实践教学平台融合贯通)，特结合专升本学生升学需求及就业能力提升，开设两间平台工作室，工作室以产业真实项目为依托，实现了理论教学与项目实践操作的有效结合。同时，通过国内外游学、常规性的海内外学者讲学、举办大型的学术交流活动等形式，培养学生国际化思维，拓宽学生的国际化视野，使学生及时了解专业领域的学术和知识前沿，提高专业人才培养规格。
就业方向
(1)文化艺术品营销：主要在影视、媒体、设计、动漫、游戏、艺术、出版等文化企事业单位从事艺术品销售管理工作。
(2)市场营销策划：在相关咨询机构或企事业单位从事市场调研、营销策划、广告策划等相关策划工作。
(3)品牌营销推广：在文化管理机构、影视、媒体、设计、动漫、游戏、艺术、出版等文化企事业单位从事网络营销推广、品牌营销等工作。
师资队伍建设
学院师资力量雄厚，聚集了一批具有丰富行业经验的资深专家、丰富资历的教育专家和中青年骨干教师以及邀请来自国内外营销界知名的专家、学者组成了双师型教师队伍。
师生获奖
市场营销专业形成了“重磅展赛”联动的教学模式。通过精选专业传承性的高端赛事，进行精准的展赛目标定位，并由有丰富经验的专业教师全面辅导，为学生们提供更加专业的参赛作品指导方案。专业组织“全国大学生新道杯沙盘模拟经营大赛”、“全国大学生广告艺术大赛”、“吉林省高校大学生营销模拟大赛”、“吉林省电子商务案例分析大赛”等重磅展赛。近三年，市场营销专业参赛学生中40余人次屡获专业类奖项。
虚拟现实学院
学院简介
虚拟现实学院正式成立于2016年5月。现有在校学生800余人。设有数字媒体技术、软件工程、虚拟现实技术和数据科学与大数据技术4个专业。其中数字媒体技术专业是吉林省一流本科专业、吉林省高等学校卓越工程师教育培养试点专业和吉林省创新创业试点专业。学院一直以培养卓越工程师应用型人才为标准，践行“学研产一体化”，强化实践教学，以产业项目成果提升学院在行业的知名度。
数字媒体技术专业培养优势
面向虚拟现实产业发展需要，以技术为引领，培养具备扎实计算机理论基础和较强计算机应用能力，掌握可视媒体编辑制作技术、虚拟/增强现实开发技术、智能交互技术、游戏引擎开发技术、Web+App+AI技术、移动VR技术、虚幻引擎开发技术、5G+VR+AI技术、大数据采集、存储、处理及分析技术等专业核心技术;具备从事数字媒体技术开发和艺术创意的能力;运用先进的工程化方法、技术和工具从事软件分析、设计、开发和维护、工程项目组织与管理的能力;虚拟现实技术应用系统的设计开发能力、行业应用能力;大数据技术行业应用能力、系统集成能力、软件设计和开发能力及项目组织与管理能力。能够在文化创意、数字娱乐、虚拟展示、艺术创作、动漫机器人、5G+VR+AI、大数据分析、Web+App+AI信息服务、系统集成、素质教育等领域从事虚拟现实产业项目设计、开发、管理等工作的高素质应用型人才。
虚拟现实学院秉承学校“学研产一体化”办学宗旨，采用精准化人才培养方案，以实践拉动教学，以练促教的实践教学体系。学生在第5-7学期自主选择专业模块，在教师指导下，进入学产对接实践教学平台。通过开发具有商业化水平的项目，培养学生的专业水平和创新能力，使学生能够不断提升开发实际应用类项目能力，适应IT社会领域需求。目前学院设有“可视媒体技术”工作室、“虚拟现实技术”工作室、“APP开发技术”工作室、“大数据技术”工作室。
师资队伍建设
学院师资力量较强，其中博士学位教师占比40%，副教授职称以上教师占比40%，产业双师型教师占比60%。学院坚持开放式国际化办学，从国内外知名大学与产业公司引进高端领军人才来吉林动画学院进行学术交流，有来自法国、新西兰、韩国、加拿大、英国、美国等国家的技术专家，有来自中软国际、维塔数码、微软公司、甲骨文公司、新前途网络技术有限公司等企业技术总监、技术精英，使学院教师和学生能够不断学习国内外IT领域的最新技术并与高技术产业融合，推动学院不断发展。
师生获奖
近三年学生在大学生竞赛中屡获殊荣，荣获“中国大学生原创动漫大赛”一二等奖，中国大学生游戏设计大赛一二等奖，互联网+大学生创新创业大赛省级金奖，吉林省暨长春市海峡两岸大学生科普创意设计作品巡回展一二三等奖，全国数字娱乐与艺术研讨会VR与艺术融合国际论坛中荣获多类奖项三等奖、2020年中国虚拟现实大会在吉林动画学院召开，其中五位教师获得论文金奖，两个学生竞赛团队获得竞赛二等奖。近五年，学院教师获得吉林省科技发展计划项目、吉林省自然科学基金重点项目、吉林省教育厅“十二五”“十三五”科学技术研究项目12项;获得吉林省自然科学学术成果二等奖2项、三等奖1项;发表SCI、EI检索及北大核心期刊论文20余篇。学院教师指导学生在中国大学生互联网+竞赛、中国计算机设计大赛、中国大学生创新创业竞赛中获奖20余项。
设计学院
学院简介
设计学院建院以来，在学校“学、研、产一体化”、“开放式国际化”、“创意产品高科技化”的办学理念指导下，积极探索在学科建设上的办学规律和办学特色，目前吉林动画学院设计学院的设计学科已发展成办学层次高、专业结构合理、资源配置优化、办学特色鲜明的设计艺术创新型人才培养基地，专业发展立志于以市场化思维引导教育教学，通过差异化的专业培养方向及课程体系设置，培养具有个性化特点，强技能、重创意的高素质应用型高级专门人才。
环境设计专业培养优势
环境设计专业成立于2001年，依托学校学研产一体化特色，面向文化创意及建筑地产产业，构建符合“新文科”发展需求的人才培养体系，教学体系按照“本科基础通修，专业平台可选，创新创业贯穿”的课程搭建特色体系;专业下设室内设计、建筑可视化设计两个专业方向。秉承“产教一体、专创融合”人才培养特色，凭借“项目制”实践教学特色锻炼学生专业应用能力的同时，培养具有国际化专业视野、扎实掌握理论基础，具备较强的实践应用技能及创新创业能力的高素质应用型设计人才，2011年被评为省级特色专业，2018年获批吉林省特色高水平学科“优势特色学科B类”，2018年评为吉林省高校创新创业教育改革试点专业。2020年被评为吉林省一流本科专业。
环境设计专业立足吉林，面向全国，致力培养具有国际化专业视野、掌握环境设计专业理论基础，具备较强的环境设计专业实践应用技能和环境设计项目的策划与管理、创新创业等能力和良好的环境设计职业素养，毕业后5年左右能够成为产业一线的专业骨干或中层管理人员。
就业方向
在环境设计领域中从事居住空间设计、公共建筑空间设计、办公空间设计、展览展示设计、建筑可视化设计等工作。
师资队伍建设
目前拥有一支结构合理，具有较高教学水平和丰富行业经验的双师型师资队伍。教学、学术、设计创作能力较强，实践经验丰富。目前，现有专兼职教师28人，其中教授2人，副教授10人，讲师11人，中级以上职称教师占教师总数的82%，具有行业背景的双师型教师占60%。吉林省教学名师2名，省级优秀教学团队1个，具有双创导师资格证的教师共8人，其中国家级创新创业导师资格3人。教师累计发表CSSCI级、国家核心论文10余篇，省级论文126篇;出版学术专著及教材7部，完成省级教科研项目6项。
师生获奖
学院注重学生创新创业教育。双创教育覆盖面大、参与度高，完成各级“大创”项目202项，参与互联网+大赛项目142项。连续承办吉林省海峡两岸科普创意设计作品展、中国吉林亚洲设计论坛等各项学术论坛。近年来师生共同完成实战项目百余项，其中政府委托项目10项。如：吉林省庆祝中华人民共和国成立70周年成就展、第十二届东北亚博览会展示设计等，为地方经济建设贡献了强大力量。
