河南新乡工商职业学院
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河南新乡工商职业学院：高职专科
高校类型：理工类
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培养目标：本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识，爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠精神，较强的就业创业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，具备职业综合素质和行动能力，面向通用航空生产服务等行业的无人机驾驶员、无人机装调检修工、航空产品试验与飞行试验工程技术人员等职业，能够从事无人机装配调试、飞行操控、售前售后技术服务、行业应用、检测维护等工作的高技能人才。
培养规格：本专业学生应在系统学习本专业知识并完成有关实习实训基础上，全面提升知识、能力、素质，掌握并实际运用岗位(群)需要的专业核心技术技能，实现德智体美劳全面发展，总体上须达到以下要求：
1.坚定拥护中国共产党领导和中国特色社会主义制度，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，践行社会主义核心价值观，具有坚定的理想信念、深厚的爱国情感和中华民族自豪感;
2.掌握与本专业对应职业活动相关的国家法律、行业规定，掌握绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理等相关知识与技能，了解相关行业文化，具有爱岗敬业的职业精神，遵守职业道德准则和行为规范，具备社会责任感和担当精神;
3.掌握支撑本专业学习和可持续发展必备的语文、数学、外语(英语等)、信息技术等文化基础知识，具有良好的人文素养与科学素养，具备职业生涯规划能力;
4.具有良好的语言表达能力、文字表达能力、沟通合作能力，具有较强的集体意识和团队合作意识，学习1门外语并结合本专业加以运用;
5.掌握机械制图、电工电子、传感器技术、无人机导论等专业基础理论知识及相关飞行法规，掌握无人机飞行原理、系统结构、飞控技术、任务载荷、检测维护等专业核心理论知识;
6.具有识图、制图和编程能力，具有线路故障检测和排除能力;
7.具有依据操作规范，对工业级无人机进行装配、标准线路施工、系统调试的能力;
8.具有利用遥控器和地面站进行无人机模拟飞行、外场飞行、航线飞行和应急处理的能力;
9.具有使用各种工具、检测设备和维修设备，对工业级无人机进行检测、故障分析和维护的能力;
10.具有在植保、航拍、航测、巡检、物流、警用消防、应急抢险等行业应用中进行任务作业和数据处理的能力;
11.掌握信息技术基础知识，具有适应本行业数字化和智能化发展需求的数字技能;
12.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力，具有整合知识和综合运用知识分析问题和解决问题的能力;
13.掌握身体运动的基本知识和至少1项体育运动技能，达到国家大学生体质健康测试合格标准，养成良好的运动习惯、卫生习惯和行为习惯;具备一定的心理调适能力;
14.掌握必备的美育知识，具有一定的文化修养、审美能力，形成至少1项艺术特长或爱好;
15.树立正确的劳动观，尊重劳动，热爱劳动，具备与本专业职业发展相适应的劳动素养，弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚。
开设课程：专业基础课程7门：机械制图与CAD、无人机导论与飞行法规、无人机操控技术、电工电子技术、无人机组装与调试、单片机与嵌入式系统、传感器与检测技术。专业核心课程7门：无人机结构与系统、空气动力学与飞行原理、无人机飞行控制技术、无人机管控与航迹规划、无人机维护技术、无人机任务载荷、无人机行业应用技术。专业拓展课程3门：Python编程基础、无人机数字化装配技术、无人机通信与导航。
职业面向：
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所属专业大类（代码） |
装备制造大类（46） |
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所属专业类（代码） |
航空装备类（4606） |
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对应行业（代码） |
通用航空生产服务（5621） |
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主要职业类别（代码） |
1.无人机驾驶员（4-02-04-06） 2.无人机装调检修工（6-23-03-15） 3.航空产品试验与飞行试验工程技术人员（2-02-08-05） |
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主要岗位（群）或技术领域 |
1.无人机装配调试 2.无人机飞行操控 3.无人机售前售后技术服务 4.无人机行业应用 5.无人机检测维护 |
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职业类证书 |
1.无人机驾驶 2.无人机操作应用 3.无人机组装与调试 |
