培养目标
本专业培养理想信念坚定、德技并修、全面发展,具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神、较强的就业创业能力, 能适应物联网产业高速发展需要,掌握射频技术、传感器、无线传输、信息处理、物联网应用层开发等物联网技术,能从事物联网设备和系统的安装、调试、运行、维护,物联网应用开发和部署、物联网系统集成和实施、 物联网产品的销售与培训的,德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才。
专业特色
采用“岗位导向、工学结合”的人才培养模式,最新兴行业需求型、安徽省内首批开设的专业,市场对物联网技术人才需求量激增,就业有保障,师资力量雄厚。学生参加全国职业院校技能大赛获得过二等奖,多次获得安徽省职业院校技能大赛的二等奖;2024年获批安徽省服务十大新兴产业特色专业。
1.构建了“校企融合、赛训结合、教学做一体化、‘六阶段六技能’”的专业人才培养模式,在专业人才培养方案制定、企业资源挖掘、课程教学改革、师资队伍建设、实训基地建设等方面实现资源共享,充分发挥教学资源的效益,形成了专业集群发展的合力。
2.1+X课证融通。我院是安徽省教育厅1+X证书试点院校,将职业技能等级证书考证课程融入专业教学进程,实现学历证书与职业证书对接。
3.技能培养的“四级大赛”制度。在未来技术学院的倡导下,物联网应用技术专业依托大赛提升技能,形成院赛(新生技能联赛)、学校选拔赛、安徽省赛及国赛的“四级大赛”。
主要课程 在专业学习领域设计了理论实践相结合的物联网应用开发、嵌入式系统应用与实践、无线传感网应用开发、物联网应用系统设计与实践、物联网智能硬件设计与实践、网络服务配置与管理等六门专业核心课程。同时按照能力培养递进的规律,设计了认知实习、综合实训、顶岗实习等独立设置的实践教学环节,以物联网工程项目工作任务为导向,围绕职业能力和职业素质培养,重构了贴近岗位核心能力的全新课程体系。同时我院张成叔院长主持了国家级精品课程《C语言程序设计》一门,主编了国家级“十四五”规划教材两本《C语言程序设计》和《信息技术基础》。
师资力量
本专业教师团队专兼职教师13人,全部具有硕士学位、双师素质证书,博士学位3人,获得省级教学成果一等奖3项、省级教学成果二等奖6项,国家发明专业2项,省级教学名师1人,2024年获批安徽省物联网应用技术专业教学创新团队。
实验实训基地及校企合作单位
物联网应用技术专业拥有物联网应用技术专业综合实训室、电工电子综合实训室和光伏电站运维实训室。
校企合作单位有:北京新大陆时代科技有限公司、海尔卡奥斯创智物联科技有限公司(原海尔智能电子)、苏州德创测控科技有限公司、杭州安恒信息技术股份有限公司、安徽省工业经济联合会等单位。
就业方向
主要面向物联网相关企业的工程技术部、技术支持部、销售支持部、研发部等部门从事物联网设备设计和制造、物联网系统设计和研发、系统集成和实施、系统运行和维护、物联网产品售前和售后等岗位的工作。
