专业核心课程:小学语文教学与研究,小学数学教学与研究,小学教育学,小学生品德发展与道德教育,儿童文学,小学数学思想方法,教育心理学,家庭教育学。
培养目标:培养具有较好的思想政治素质与师德修养、较高的人文与科学素养,教育理念先进、教学技能娴熟、学科素养扎实,服务安徽基础教育事业,“下得去、留得住、教得好、有发展”的具备大学本科学历的全科型乡村小学教师。
就业方向:小学语文、小学数学、小学英语、小学科学、综合实践活动课等课程的教师及班主任或其他教育行政管理工作等。
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