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【基本概况】本专业为国家级一流本科专业建设点,致力于培养具备扎实经济学理论基础、熟悉现代经济学分析方法、能够运用经济学知识解决实际问题的高素质人才。通过系统的专业学习和实践锻炼,学生将掌握政治经济学、微观经济学、宏观经济学、国际经济学、计量经济学等多方面的知识,具备独立思考、分析和解决问题的能力。
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心理学类,实行大类招生,含心理学(师范)和应用心理学(非师范)两个专业。新生入学后,第一学年不分专业,统一完成规定课程;第一学年下学期根据学院专业分流管理条例,综合考虑个人意愿、教学资源、学科专业发展以及前两个学期的平均学分绩点,进行专业分流。第二学年开始,根据分流后的专业完成相应课程。
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【专业优势】本专业为国家一流本科专业建设点,采用全科型小学教师培养模式,注重学生教育理论素养以及从事教育科学研究能力的培养。同时针对小学教师的职业特点,注重学生教育教学实践技能的养成,聘请部分小学一线名师授课以及指导实习,强化、夯实学生教学技能。
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【专业优势】本专业为国家一流本科专业建设点。采用全科型小学教师培养模式,注重学生教育理论素养以及从事教育科学研究能力的培养。同时针对小学教师的职业特点,注重学生教育教学实践技能的养成,聘请部分小学一线名师授课以及指导实习,强化、夯实学生教学技能。
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学前教育(中外合作办学)项目是福建师范大学与美国匹兹堡州立大学合作举办的本科教育项目,2020年3月获教育部批准设置,2020年7月开始招生。在外语要求达标情况下,国内学习3年+赴美学习1年,修业合格可获得国内院校和美方院校的双重学历证书。
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【专业特色】本专业创办于1979年,福建省最早开设的教育技术学本科专业,通过了教育部师范类专业第二级认证,福建省一流本科专业,是福建省唯一拥有教育学本科、硕士、博士完整培养体系的专业,且是唯一拥有教育技术学硕士学位授予权和现代教育技术专业硕士学位授予权的单位。本专业立足福建、面向全国,以发展学生的教育信息化理论实践素养、信息学科教育教学素养和技术创新能力为己任,为基础教育、中等职业技术教育和教育机构、企业培养创新实践型的信息技术教师及教育信息化专门人才。
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【专业简介】本专业是国家级一流本科专业建设点,省级特色专业,省级重点专业,福建省唯一拥有教育学本科、硕士、博士完整培养体系的专业。秉持“教人求真育人为善”育人宗旨,本专业着力培养具有良好思想道德品质,扎实的教育科学理论素养,基本的教育科学研究方法,运用教育研究方法研究教育问题的能力,良好的人文素养与教育信息素养,具有国际视野、终身学习与自我发展的意识和能力的教育研究、管理与教学的优秀人才;专业师资队伍雄厚,实行全程导师制,课程建设优势突出,教育行业声望远播,中小学校就业、考研升学与出国深造的前景广阔。
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本专业是国家级一流本科专业建设点,首批通过教育部师范类专业二级标准认证,具有教育部批准的中外合作办学的项目资质。本专业注重培养学生宽厚的教育理论素养和扎实的学前教育实操技能,能够胜任园所保教实践与深度教研的卓越师资与专业人才。本专业办学历史悠久,师资力量雄厚,是福建省同类专业拥有从本科生到硕士生和博士生在培养层次上最为完备的培养体系,毕业生就业与出国深造的前景广阔。
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