2020年全国高考报名人数为1071万。在今天(3月31日)召开的国务院联防联控机制就低风险地区教育开学复课发布会上，教育部高校学生司司长王辉表示，教育部在广泛听取意见的基础上，综合研判，经党中央、国务院同意，今年全国高考延期一个月。
高考延期的主要考虑是什么?
王辉介绍，延期主要是两个方面的考虑。当前，全国本土疫情传播已基本阻断，但零星散发病例和局部爆发疫情的风险仍然存在，境外疫情呈加速扩散、蔓延态势，我国疫情输入压力持续加大。
卫生防疫专家认为，高考延期一个月举行，疫情防控风险相对更小。高考是涉及千万考生的大规模选拔性考试，必须坚持健康第一，采取最稳妥、风险最小的方案，切实保障广大考生和涉考工作人员的生命安全和身体健康。
另一方面为了“公平第一”，把疫情对广大考生特别是农村和贫困地区考生复习备考的影响降到最低。疫情发生后，各地延期开学并安排高三学生居家学习，学生复习备考普遍受到影响，特别是由于城乡网络学习条件等差异，部分农村和贫困地区学生的复习备考受到影响更大，高考的基本价值取向是确保公平公正，高考延期一个月举行，可以使考生有更多一点的时间按教学计划在校集中学习，从而最大限度保障教育公平。
考试的组织工作将有哪些变化?
王辉表示，在今年疫情防控的特殊形势下，各省级招委会要协调卫生健康部门深入研判7月初疫情情况，详细制定疫情防控工作标准，切实加强考试组织各环节的防疫措施，全力为广大考生创造安全的考试环境。
同时，加强考试组织管理。严格规范执行考务工作规定，落实命题、制卷、试卷保管、分发、施考、阅卷等各个环节的安全措施，确保考试组织万无一失。
针对高考期间部分地区可能发生的高温天气和自然灾害，各地要切实做好防暑降温工作和各项预案准备，并积极开展灾害天气应急演练，全力保障高考安全平稳顺利进行。
王辉表示，教育部将指导各地教育部门优化相关措施和流程，为考生提供规范化、人性化的考试服务。
开学后如何衔接线下学习进度?
教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室主任、体育卫生与艺术教育司司长王登峰介绍，教育部要求开学时要摸清学生居家学习的情况，同时根据居家学习情况，调整好教学方案。
王登峰说，每个学校开学前都要了解清楚不同年级和不同班级学生在线学习情况，如果在线学习安排了新课，在开学之后要组织好串讲，确保每一个同学都能够基本掌握新课的内容之后，再往下进行新的课程讲解。
如果在线学习期间没有开设新课，开学之后就要从零起点开始进行教学。为了做好这项工作，各个地方、各个学校都已经采取了相关措施，已经开学的学校都是按照我刚才讲的这个原则去组织好开学后的教学，做好衔接工作。
“至于因为假期延长会不会对暑假以及寒假带来影响，由各个学校和各地根据学生学习和课程自主决定。”王登峰说。
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